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【高中数学知识框架图】高中数学知识整个体系脉络或框架

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解决时间 2021-02-20 08:53
  • 提问者网友:嗝是迷路的屁
  • 2021-02-20 03:17
【高中数学知识框架图】高中数学知识整个体系脉络或框架
最佳答案
  • 五星知识达人网友:毛毛
  • 2021-02-20 03:59
【答案】 高考数学基础知识汇总
  第一部分 集合
  (1)含n个元素的集合的子集数为2^n,真子集数为2^n-1;非空真子集的数为2^n-2;
  (2) 注意:讨论的时候不要遗忘了 的情况.
  (3)
  第二部分 函数与导数
  1.映射:注意 ①第一个集合中的元素必须有象;②一对一,或多对一.
  2.函数值域的求法:①分析法 ;②配方法 ;③判别式法 ;④利用函数单调性 ;
  ⑤换元法 ;⑥利用均值不等式 ; ⑦利用数形结合或几何意义(斜率、距离、绝对值的意义等);⑧利用函数有界性( 、 、 等);⑨导数法
  3.复合函数的有关问题
  (1)复合函数定义域求法:
  ① 若f(x)的定义域为〔a,b〕,则复合函数f[g(x)]的定义域由不等式a≤g(x)≤b解出② 若f[g(x)]的定义域为[a,b],求 f(x)的定义域,相当于x∈[a,b]时,求g(x)的值域.
  (2)复合函数单调性的判定:
  ①首先将原函数 分解为基本函数:内函数 与外函数 ;
  ②分别研究内、外函数在各自定义域内的单调性;
  ③根据“同性则增,异性则减”来判断原函数在其定义域内的单调性.
  注意:外函数 的定义域是内函数 的值域.
  4.分段函数:值域(最值)、单调性、图象等问题,先分段解决,再下结论.
  5.函数的奇偶性
  ⑴函数的定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件;
  ⑵ 是奇函数 ;
  ⑶ 是偶函数 ;
  ⑷奇函数 在原点有定义,则 ;
  ⑸在关于原点对称的单调区间内:奇函数有相同的单调性,偶函数有相反的单调性;
  (6)若所给函数的解析式较为复杂,应先等价变形,再判断其奇偶性;
  6.函数的单调性
  ⑴单调性的定义:
  ① 在区间 上是增函数 当 时有 ;
  ② 在区间 上是减函数 当 时有 ;
  ⑵单调性的判定
  1 定义法:
  注意:一般要将式子 化为几个因式作积或作商的形式,以利于判断符号;
  ②导数法(见导数部分);
  ③复合函数法(见2 (2));
  ④图像法.
  注:证明单调性主要用定义法和导数法.
  7.函数的周期性
  (1)周期性的定义:
  对定义域内的任意 ,若有 (其中 为非零常数),则称函数 为周期函数, 为它的一个周期.
  所有正周期中最小的称为函数的最小正周期.如没有特别说明,遇到的周期都指最小正周期.
  (2)三角函数的周期
  ① ;② ;③ ;
  ④ ;⑤ ;
  ⑶函数周期的判定
  ①定义法(试值) ②图像法 ③公式法(利用(2)中结论)
  ⑷与周期有关的结论
  ① 或 的周期为 ;
  ② 的图象关于点 中心对称 周期为2 ;
  ③ 的图象关于直线 轴对称 周期为2 ;
  ④ 的图象关于点 中心对称,直线 轴对称 周期为4 ;
  8.基本初等函数的图像与性质
  ⑴幂函数: ( ;⑵指数函数: ;
  ⑶对数函数: ;⑷正弦函数: ;
  ⑸余弦函数: ;(6)正切函数: ;⑺一元二次函数: ;
  ⑻其它常用函数:
  1 正比例函数: ;②反比例函数: ;特别的
  2 函数 ;
  9.二次函数:
  ⑴解析式:
  ①一般式: ;②顶点式: , 为顶点;
  ③零点式: .
  ⑵二次函数问题解决需考虑的因素:
  ①开口方向;②对称轴;③端点值;④与坐标轴交点;⑤判别式;⑥两根符号.
  ⑶二次函数问题解决方法:①数形结合;②分类讨论.
  10.函数图象:
  ⑴图象作法 :①描点法 (特别注意三角函数的五点作图)②图象变换法③导数法
  ⑵图象变换:
  1 平移变换:ⅰ ,2 ———“正左负右”
   ⅱ ———“正上负下”;
  3 伸缩变换:
  ⅰ , ( ———纵坐标不变,横坐标伸长为原来的 倍;
  ⅱ , ( ———横坐标不变,纵坐标伸长为原来的 倍;
  4 对称变换:ⅰ ;ⅱ ;
  ⅲ ; ⅳ ;
  5 翻转变换:
  ⅰ ———右不动,右向左翻( 在 左侧图象去掉);
  ⅱ ———上不动,下向上翻(| |在 下面无图象);
  11.函数图象(曲线)对称性的证明
  (1)证明函数 图像的对称性,即证明图像上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在图像上;
  (2)证明函数 与 图象的对称性,即证明 图象上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点在 的图象上,反之亦然;
  注:
  ①曲线C1:f(x,y)=0关于点(a,b)的对称曲线C2方程为:f(2a-x,2b-y)=0;
  ②曲线C1:f(x,y)=0关于直线x=a的对称曲线C2方程为:f(2a-x, y)=0;
  ③曲线C1:f(x,y)=0,关于y=x+a(或y=-x+a)的对称曲线C2的方程为f(y-a,x+a)=0(或f(-y+a,-x+a)=0);
  ④f(a+x)=f(b-x) (x∈R) y=f(x)图像关于直线x= 对称;
  特别地:f(a+x)=f(a-x) (x∈R) y=f(x)图像关于直线x=a对称;
  ⑤函数y=f(x-a)与y=f(b-x)的图像关于直线x= 对称;
  12.函数零点的求法:
  ⑴直接法(求 的根);⑵图象法;⑶二分法.
  13.导数
  ⑴导数定义:f(x)在点x0处的导数记作 ;
  ⑵常见函数的导数公式: ① ;② ;③ ;
  ④ ;⑤ ;⑥ ;⑦ ;
  ⑧ .
  ⑶导数的四则运算法则:
  ⑷(理科)复合函数的导数:
  ⑸导数的应用:
  ①利用导数求切线:注意:ⅰ所给点是切点吗?ⅱ所求的是“在”还是“过”该点的切线?
  ②利用导数判断函数单调性:
  ⅰ 是增函数;ⅱ 为减函数;
  ⅲ 为常数;
  ③利用导数求极值:ⅰ求导数 ;ⅱ求方程 的根;ⅲ列表得极值.
  ④利用导数最大值与最小值:ⅰ求的极值;ⅱ求区间端点值(如果有);ⅲ得最值.
  14.(理科)定积分
  ⑴定积分的定义:
  ⑵定积分的性质:① ( 常数);
  ② ;
  ③ (其中 .
  ⑶微积分基本定理(牛顿—莱布尼兹公式):
  ⑷定积分的应用:①求曲边梯形的面积: ;
  3 求变速直线运动的路程: ;③求变力做功: .
  第三部分 三角函数、三角恒等变换与解三角形
  1.⑴角度制与弧度制的互化: 弧度 , 弧度, 弧度
  ⑵弧长公式: ;扇形面积公式: .
  2.三角函数定义:角 中边上任意一点 为 ,设 则:
  
  3.三角函数符号规律:一全正,二正弦,三两切,四余弦;
  4.诱导公式记忆规律:“函数名不(改)变,符号看象限”;
  5.⑴ 对称轴: ;对称中心: ;
  ⑵ 对称轴: ;对称中心: ;
  6.同角三角函数的基本关系: ;
  7.两角和与差的正弦、余弦、正切公式:①
  ② ③ .
  8.二倍角公式:① ;
  ② ;③ .
  9.正、余弦定理:
  ⑴正弦定理: ( 是 外接圆直径 )
  注:① ;② ;③ .
  ⑵余弦定理: 等三个;注: 等三个.
  10.几个公式:
  ⑴三角形面积公式: ;
  ⑵内切圆半径r= ;外接圆直径2R=
  11.已知 时三角形解的个数的判定:
  第四部分 立体几何
  1.三视图与直观图:注:原图形与直观图面积之比为 .
  2.表(侧)面积与体积公式:
  ⑴柱体:①表面积:S=S侧+2S底;②侧面积:S侧= ;③体积:V=S底h
  ⑵锥体:①表面积:S=S侧+S底;②侧面积:S侧= ;③体积:V= S底h:
  ⑶台体:①表面积:S=S侧+S上底S下底;②侧面积:S侧= ;③体积:V= (S+ )h;
  ⑷球体:①表面积:S= ;②体积:V= .
  3.位置关系的证明(主要方法):
  ⑴直线与直线平行:①公理4;②线面平行的性质定理;③面面平行的性质定理.
  ⑵直线与平面平行:①线面平行的判定定理;②面面平行 线面平行.
  ⑶平面与平面平行:①面面平行的判定定理及推论;②垂直于同一直线的两平面平行.
  ⑷直线与平面垂直:①直线与平面垂直的判定定理;②面面垂直的性质定理.
  ⑸平面与平面垂直:①定义---两平面所成二面角为直角;②面面垂直的判定定理.
  注:理科还可用向量法.
  4.求角:(步骤-------Ⅰ.找或作角;Ⅱ.求角)
  ⑴异面直线所成角的求法:
  1 平移法:平移直线,2 构造三角形;
  3 ②补形法:补成正方体、平行六面体、长方体等,4 发现两条异面直线间的关系.
  注:理科还可用向量法,转化为两直线方向向量的夹角.
  ⑵直线与平面所成的角:
  ①直接法(利用线面角定义);②先求斜线上的点到平面距离h,与斜线段长度作比,得sin .
  注:理科还可用向量法,转化为直线的方向向量与平面法向量的夹角.
  ⑶二面角的求法:
  ①定义法:在二面角的棱上取一点(特殊点),作出平面角,再求解;
  ②三垂线法:由一个半面内一点作(或找)到另一个半平面的垂线,用三垂线定理或逆定理作出二面角的平面角,再求解;
  ③射影法:利用面积射影公式: ,其中 为平面角的大小;
  注:对于没有给出棱的二面角,应先作出棱,然后再选用上述方法;
  理科还可用向量法,转化为两个班平面法向量的夹角.
  5.求距离:(步骤-------Ⅰ.找或作垂线段;Ⅱ.求距离)
  ⑴两异面直线间的距离:一般先作出公垂线段,再进行计算;
  ⑵点到直线的距离:一般用三垂线定理作出垂线段,再求解;
  ⑶点到平面的距离:
  ①垂面法:借助面面垂直的性质作垂线段(确定已知面的垂面是关键),再求解;
  5 等体积法;
  理科还可用向量法: .
  ⑷球面距离:(步骤)
  (Ⅰ)求线段AB的长;(Ⅱ)求球心角∠AOB的弧度数;(Ⅲ)求劣弧AB的长.
  6.结论:
  ⑴从一点O出发的三条射线OA、OB、OC,若∠AOB=∠AOC,则点A在平面∠BOC上的射影在∠BOC的平分线上;
  ⑵立平斜公式(最小角定理公式):
  ⑶正棱锥的各侧面与底面所成的角相等,记为 ,则S侧cos =S底;
  ⑷长方体的性质
  ①长方体体对角线与过同一顶点的三条棱所成的角分别为 则:cos2 +cos2 +cos2 =1;sin2 +sin2 +sin2 =2 .
  ②长方体体对角线与过同一顶点的三侧面所成的角分别为 则有cos2 +cos2 +cos2 =2;sin2 +sin2 +sin2 =1 .
  ⑸正四面体的性质:设棱长为 ,则正四面体的:
  1 高: ;②对棱间距离: ;③相邻两面所成角余弦值: ;④内切2 球半径: ;外接球半径: ;
  第五部分 直线与圆
  1.直线方程
  ⑴点斜式: ;⑵斜截式: ;⑶截距式: ;
  ⑷两点式: ;⑸一般式: ,(A,B不全为0).
  (直线的方向向量:( ,法向量(
  2.求解线性规划问题的步骤是:
  (1)列约束条件;(2)作可行域,写目标函数;(3)确定目标函数的最优解.
  3.两条直线的位置关系:
  4.直线系
  5.几个公式
  ⑴设A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3),⊿ABC的重心G:( );
  ⑵点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离: ;
  ⑶两条平行线Ax+By+C1=0与 Ax+By+C2=0的距离是 ;
  6.圆的方程:
  ⑴标准方程:① ;② .
  ⑵一般方程: (
  注:Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆 A=C≠0且B=0且D2+E2-4AF>0;
  7.圆的方程的求法:⑴待定系数法;⑵几何法;⑶圆系法.
  8.圆系:
  ⑴ ;
   注:当 时表示两圆交线.
  ⑵ .
  9.点、直线与圆的位置关系:(主要掌握几何法)
  ⑴点与圆的位置关系:( 表示点到圆心的距离)
  ① 点在圆上;② 点在圆内;③ 点在圆外.
  ⑵直线与圆的位置关系:( 表示圆心到直线的距离)
  ① 相切;② 相交;③ 相离.
  ⑶圆与圆的位置关系:( 表示圆心距, 表示两圆半径,且 )
  ① 相离;② 外切;③ 相交;
  ④ 内切;⑤ 内含.
  10.与圆有关的结论:
  ⑴过圆x2+y2=r2上的点M(x0,y0)的切线方程为:x0x+y0y=r2;
  过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上的点M(x0,y0)的切线方程为:(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2;
  ⑵以A(x1,y2)、B(x2,y2)为直径的圆的方程:(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.
  第六部分 圆锥曲线
  1.定义:⑴椭圆: ;
  ⑵双曲线: ;⑶抛物线:略
  2.结论
  ⑴焦半径:①椭圆: (e为离心率); (左“+”右“-”);
  ②抛物线:
  ⑵弦长公式:
   ;
  注:(Ⅰ)焦点弦长:①椭圆: ;②抛物线: =x1+x2+p= ;(Ⅱ)通径(最短弦):①椭圆、双曲线: ;②抛物线:2p.
  ⑶过两点的椭圆、双曲线标准方程可设为: ( 同时大于0时表示椭圆, 时表示双曲线);
  ⑷椭圆中的结论:
  ①内接矩形最大面积 :2ab;
  ②P,Q为椭圆上任意两点,且OP 0Q,则 ;
  ③椭圆焦点三角形:. ,( );.点 是 内心, 交 于点 ,则 ;
  ④当点 与椭圆短轴顶点重合时 最大;
  ⑸双曲线中的结论:
  ①双曲线 (a>0,b>0)的渐近线: ;
  ②共渐进线 的双曲线标准方程为 为参数, ≠0);
  ③双曲线焦点三角形:. ,( );.P是双曲线 - =1(a>0,b>0)的左(右)支上一点,F1、F2分别为左、右焦点,则△PF1F2的内切圆的圆心横坐标为 ;
  ④双曲线为等轴双曲线 渐近线为 渐近线互相垂直;
  (6)抛物线中的结论:
  ①抛物线y2=2px(p>0)的焦点弦AB性质:. x1x2= ;y1y2=-p2;
  . ;.以AB为直径的圆与准线相切;.以AF(或BF)为直径的圆与 轴相切;. .
  ②抛物线y2=2px(p>0)内结直角三角形OAB的性质:
  . ; . 恒过定点 ;
  . 中点轨迹方程: ;. ,则 轨迹方程为: ;. .
  ③抛物线y2=2px(p>0),对称轴上一定点 ,则:
  .当 时,顶点到点A距离最小,最小值为 ;.当 时,抛物线上有关于 轴对称的两点到点A距离最小,最小值为 .
  3.直线与圆锥曲线问题解法:
  ⑴直接法(通法):联立直线与圆锥曲线方程,构造一元二次方程求解.
  注意以下问题:
  ①联立的关于“ ”还是关于“ ”的一元二次方程?
  ②直线斜率不存在时考虑了吗?
  ③判别式验证了吗?
  ⑵设而不求(代点相减法):--------处理弦中点问题
  步骤如下:①设点A(x1,y1)、B(x2,y2);②作差得 ;③解决问题.
  4.求轨迹的常用方法:(1)定义法:利用圆锥曲线的定义; (2)直接法(列等式);(3)代入法(相关点法或转移法);⑷待定系数法;(5)参数法;(6)交轨法.
  第七部分 平面向量
  ⑴设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则: ① a‖b(b≠0) a= b ( x1y2-x2y1=0;
  ② a⊥b(a、b≠0) a•b=0 x1x2+y1y2=0 .
  ⑵a•b=|a||b|cos=x2+y1y2;
  注:①|a|cos叫做a在b方向上的投影;|b|cos叫做b在a方向上的投影;
  6 a•b的几何意义:a•b等于|a|与|b|在a方向上的投影|b|cos的乘积.
  ⑶cos= ;
  ⑷三点共线的充要条件:P,A,B三点共线 ;
  附:(理科)P,A,B,C四点共面 .
   第八部分 数列
  1.定义:
  ⑴等差数列 ;
  ⑵等比数列
   ;
  2.等差、等比数列性质
   等差数列 等比数列
  通项公式
  前n项和
  性质 ①an=am+ (n-m)d, ①an=amqn-m;
   ②m+n=p+q时am+an=ap+aq ②m+n=p+q时aman=apaq
   ③ 成AP ③ 成GP
   ④ 成AP, ④ 成GP,
  等差数列特有性质:
  1 项数为2n时:S2n=n(an+an+1)=n(a1+a2n); ; ;
  2 项数为2n-1时:S2n-1=(2n-1) ; ; ;
  3 若 ;若 ;
  若 .
  3.数列通项的求法:
  ⑴分析法;⑵定义法(利用AP,GP的定义);⑶公式法:累加法( ;
  ⑷叠乘法( 型);⑸构造法( 型);(6)迭代法;
  ⑺间接法(例如: );⑻作商法( 型);⑼待定系数法;⑽(理科)数学归纳法.
  注:当遇到 时,要分奇数项偶数项讨论,结果是分段形式.
  4.前 项和的求法:
  ⑴拆、并、裂项法;⑵倒序相加法;⑶错位相减法.
  5.等差数列前n项和最值的求法:
  ⑴ ;⑵利用二次函数的图象与性质.
   第九部分 不等式
  1.均值不等式:
  注意:①一正二定三相等;②变形, .
  2.绝对值不等式:
  3.不等式的性质:
  ⑴ ;⑵ ;⑶ ;
   ;⑷ ; ;
   ;⑸ ;(6)
   .
  4.不等式等证明(主要)方法:
  ⑴比较法:作差或作比;⑵综合法;⑶分析法.
   第十部分 复数
  1.概念:
  ⑴z=a+bi∈R b=0 (a,b∈R) z= z2≥0;
  ⑵z=a+bi是虚数 b≠0(a,b∈R);
  ⑶z=a+bi是纯虚数 a=0且b≠0(a,b∈R) z+ =0(z≠0) z20时,变量 正相关;
全部回答
  • 1楼网友:煞尾
  • 2021-02-20 05:16
对的,就是这个意思
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