阅读材料，回答问题。 2012年高校毕业生人数为680万人，是本世纪初的6倍多，“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人，就业难题变得更加严峻和突出。当前，我国转变经济

阅读材料，回答问题。
2012年高校毕业生人数为680万人，是本世纪初的6倍多，“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人，就业难题变得更加严峻和突出。当前，我国转变经济发展方式和产业结构升级不断推进，对实用型、复合型、技能型人才的需求日益增多，而部分高校毕业生在知识结构、技能水平以及职业素质方面难以满足用人单位的要求。宁可成为大城市中的“漂族”和“蚁族”，也不愿意到二三线城市和基层就业。多数高校毕业生仍然希望在机关事业单位和国有企业就业，希望在经济发达地区和大中城市生活和就业，到中西部地区、城乡基层、中小企业就业的积极性不高。
（1）阅读材料，分析我国就业难题严峻和突出的原因。（6分）
（2）结合材料，请你从“认识社会与价值选择”角度，为大学生成功实现就业提出合理化建议。（6分）

解析：（1）本题要求学生从材料中找出我国就业难的原因。本题主要考查学生的阅读理解能力，需要学生从对材料的把握中来获取答题信息。题中材料“2012年高校毕业生人数为680万人”、“分高校毕业生在知识结构、技能水平以及职业素质方面难以满足用人单位的要求”、“多数高校毕业生仍然希望在机关事业单位和国有企业就业”分别从需要就业的人数多、劳动者素质、劳动者的就业观等不同方面说明了就业难的原因。学生可从这几个方面去综合考虑。本题要求学生从“认识社会与价值选择”角度，为解决大学生就业问题提建议。本题的解答要结合上一问从材料中找出的就业困难的原因。“就业观不正确”，就要求树立正确的就业观，学生可从社会意识的反作用以及价值观的导向作用方面去考虑；题中材料“不愿意到二三线城市和基层就业，中西部地区、城乡基层、中小企业就业的积极性不高”表明大学生的价值判断与价值选择有问题，学生可从价值判断与价值选择需遵循的原则去考虑；就这一现象，学生也可以从人生真正价值的实现途径这一角度去综合思考。

我也是这个答案

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