教室的布置方法？怎么布置比较好？

教室的布置方法？怎么布置比较好？

幼儿园教室窗台布置方法: 　　1.在室内活动室的窗户上粘贴或悬挂一些装饰物时，要以不影响室内采光、通风为原则。 　　2.窗前是衔接室内与环境的重要媒介，也是幼儿在室内观察外部自然环境好社会环境的一个窗口。因此，教师在布置窗前时，应以贴近大自然为主题，可利用窗台。因此名教师在布置窗前时，应以贴近大自然为主题，可利用窗台的空间进行小规模的种植饲养，也可摆设一写来源于大自然的各种标本，以及各种植物的种子和果实制作而成的手工品。 　　3.教师要尽可能多得为幼儿创设参与布置窗前活动的机会。教师也可让幼儿根据季节的变化和不同的节日来布置窗台，选择每个季节中有代表性的动植物为形象创设的来源，也可让她们选择能体现节日氛围的装饰物来布置窗前的空间。 　　4. 窗前的布置不宜太过杂乱，即要起到美化室内环境的作用，海要能供幼儿观察学习。 　　5.在布置班级活动室的门时，朝向走廊的一面，与走廊的整体创设相一致，除了粘贴标有班级的指示牌外，还可以做一些安全小提示。朝里的一面，要与活动室内部的环境的整体布置相协调。有的幼儿园利用班级活动室门的形状创设生动有趣的情境，吸引幼儿走进活动室，参与到幼儿园的生活中来。

　　幼儿园小班教室布置吊饰方法： 　　墙四周通常采用彩色卡纸剪纸贴画，比如动物之类;或者立体粘贴，多选用泡沫胶，达到立体效果，比如荷花，梅花之类;天花板一般采用吊饰。(彩色卡纸完成)也可选择环保意识，废物利用的理念用其他东西。然后还可以找些幼儿园的网站来看呢墙四周通常采用彩色卡纸剪纸贴画，比如动物之类;或者立体粘贴，多选用泡沫胶，达到立体效果，比如荷花，梅花之类;天花板一般采用吊饰。(彩色卡纸完成)也可选择环保意识，废物利用的理念用其他东西

挂饰是幼儿园环境布置中不可缺少的重要元素之一，制作精美的吊饰，既能给人以温馨、舒适的感觉，又能使幼儿园的环境大放异彩。幼儿园教室的挂饰选择尽量多选择与大自然相关的，树叶或者是花朵等，布置的时候不要贴得太高，要适合小朋友观看的角度。

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息