1. 以 朋友 为话题
提示 从朋友那得到过的教益，怎么看待朋友的情谊
2. 想象中的故乡
3. 题目 那截树枝
提示 是自信 或 是追求 .， 是责任 ， 是习惯 ， 是信任 ，==
4.丛生活中学习 为话题
提示 如果一个孩子在诚实中，他就学会了公正
如果一个孩子在鼓励中，他就学会了自信
如果一个孩子在恐惧中，他就学会了忧郁
5. 以 赞美 为话题
6. 以 冬雪 为话题
7. 十五岁，我多了一份XXX 为题
要求 真情实感
8.生命中的一朵花 为题
提示 一句关切的问候是一朵花
一次善意的批评是一朵花、
9.千古人物我评说
10. 以 青春 为 主题
第10个 和 第 9 个 是最重要的
一定要发我啊！！！
7、 http://zhidao.baidu.com/question/45048662.html
十五岁，我多了一分宽容 曾经的我对任何事都要斤斤计较，不希望自己吃一点亏。对于那些对我做错了事的人，哪怕是不小心，我都会怀恨在心。思索着如何实施报复。这样久了，身边的朋友也似乎对我置之不理，然后离我而去。“今年，我十五岁了，应改变自己的行为，学会宽容。”这句话不知在我的脑海里浮现了几遍，可我却从没有一改常态，变得宽容。 母亲节那天，我来到了精品店，挑了一份美丽的水晶球。当我高兴地拿着它走出店门前，一个看似急促的人扑在我身上，刹时，那水晶球从我手中滑落，与地面来了个亲密接触。只见水晶球的玻璃片满地都是，我和她都惊呆了，路人们也望向这边。我再也压不住心中的怒火，喊：“你……”我还没说，这个只有八岁大小的小女孩满脸通红，大眼睛里满是泪水，“姐姐，对不起。我想赶车，所以……”我没有说话了，看见她脚边的那块石头，才明白原来是她走得太块，正好被那块石头所绊倒在我身边。平时我一定会大声叫她给我再买一个的，可是看到她那朴素的服装和有些破旧的书包，我真不知道如何是好。 这时，她似乎想到什么，擦干了泪水。满脸笑容在书包里寻着东西。过了一会儿，她拿出了一个包装精美的小盒子。打开来看，里面有几颗与众不同的小石头。她说：“这是我昨天在那小湖边找到的，本来想送给妈妈的，我用这个来赔给你，好吗？” 我看了看小石头，都有着不同的颜色，的确很奇特。又望了望小女孩甜甜的笑容，也微笑也说出了让我自己也难以置信的话：“算了吧，这么美丽的小石头，你还是送给妈妈，她一定很喜欢的。”于是，我拾起了地上破碎的水晶球，把它们带回了家。心情似乎还是那么好。 那些碎片我没有送给妈妈，而是把它们放在我的小橱柜里。我要将它们好好珍藏，因为它们让我学会了宽容。 十五岁，我学会了宽容，在我的人生行囊里增添了一个宝贵的东西——宽容。 8、生活中的一朵花 生活是一片肥沃的土地，在这片土地上有着娇艳的花儿，每一朵如同彩虹一般美丽，都包含着一个动人的故事 ————题记 我的母亲是我生活中最重要的一朵花，她虽不如腊梅那样傲骨；没有牡丹那样娇贵；也没有百合那样婀娜。但是母亲身上有着不逊于她们的风采。 一次，由于我的马虎，作业没有完成就出去玩了，晚上回来之后母亲见我作业没有好好做，就说：“都这么大了还是这么马虎，一点都不知道学习的重要性吗？我……”我生气极了和母亲大吵了一架，然后气冲冲的跑了出去，因为身上带着手机，又担心母亲打电话，于是就关机了，我独自一人走着，来到桥边坐在桥墩上，抬头看着天空。对星星说：“母亲好烦啊，总是让我学习，学习，还管东管西……” 时间一分一秒的过去了，我有了一些困意，但是我不想回家，也许回家又是母亲的唠叨。再在外面呆一会儿吧，这样想着，我从桥墩上下来，慢慢地路上晃悠着。 走着走着，发觉自己已走在回家的路上，我想是我自己错了吧，明明是作业没做好出去玩还和母亲吵架、怄气，应该吗？想到自己的不对，我感到对母亲有些歉意，算了，还是赶紧回家，我想母亲一定很着急。现在几点了？我打开手机，天！十一个未接电话，二十条短信，要知道妈妈很少发信息，几乎是不会发。一下子这多条，她该是怎样的一种心情，我不敢回电话，害怕自已听到母亲焦虑的声音，我。赶紧发了一条短信“妈妈我这就回家。”然后全力向家奔去，家——那是我心灵有避护所。 到家了，我掏出钥匙轻轻地打开门，蹑手蹑脚走进家，灯亮了，母亲从房间里走出来平静地对我说“洗完澡睡吧。”洗漱完毕，躺在床上想着妈妈会原谅我吗？母亲的神情巳告诉我，她巳经原谅我了，母亲对我很宽容 ，可我总是很叛逆，总是浑身长满了刺，让他人鲜血淋淋的认识到自已的存在。我在生活的平原上策马向前，母亲在我未成年的日子里一路相伴，无怨无悔。 母亲是一朵花，让我学会了宽容； 母亲是一朵花，让我学会了忍耐； 母亲是一朵花，让我学会了奉献； 母亲是一朵花，让我学会了坚强； 母亲是一朵花，让我学会了坚持。 “慈母手中手中线，游子身上衣” 让我真真正正体会到母爱的伟大，母亲是我生活中的一朵花，也是我生命中最重要的的一朵，是我人生中最美的一朵。也让我深刻的明白“谁言寸草心，报得三春晖。”的真谛！
9、千古诸葛我评说
“鞠躬尽瘁，死而后已“是对诸葛亮赤诚之心的最完美表达，这位流芳千古的名相在终日的奔波操劳中耗费了自己大半生的心血，留下的是对蜀国的无限担忧与惆怅，他输给了曹魏，却赢得了天下人的心。 羽扇轻摇出乱世， 荆棘便， 只等闲！ 是啊，荆棘遍，只等闲。丞相，这就是当时的你么？在狂风暴雨、惊涛骇浪中是何等的洒脱与闲适！ 然，曾几何时，这份淡泊、这份潇洒亿不再拥有。现实中的一个个打击，将你的理想一个又一个的击碎！但，为了那份殷勤的托付，更为了心中的那个梦，你苦苦追寻着，拖着疲惫的身躯，一次次往返于秦川——汉中之间。 然而，梦呵！总有醒的时候，五丈原的一夕秋风，吹灭了你心头最后一丝希望，也吹痛了蜀人的心，吹痛了此后一千八百年来国人的心。 欲付余生酬知己， 业未竟， 星已湮！
公元234年，诸葛亮在进行他一生最后一次对魏作战中病死军中，一时国倾梁柱，民失相父，蜀国刹时失去了最有力的支柱。 多么令人揪心的情境,古往今来有多少仁人志士为此扼腕叹息,为此击节赞叹!是不是悲剧的英雄更容易引起人们的感怀?引起人们情感的共鸣? 业未竟，星已湮！每每看到这里，不觉让人长歌当哭。 一千八百年前，当他还在卧龙岗弯身耕田时，他与陶渊明有着相似的心境，我们不曾忘他“苟且性命与乱世，不求闻达与诸侯”的隐世清高，不曾忘他“汉贼不两立，王业不偏安”的浩然正气，更不曾忘他“出师未捷身先死，长使英雄泪沾巾”的旷世遗恨... 多少次，希望自己能回到三国时代，一睹丞相您的风采，看您临江畔前抚琴低吟，看您荆棘丛中挥洒自如，更想与你们这些英雄们同其歌哭！ 六年级暑假时读《三国》，总希望蜀国能赢，不是为了刘备，关羽，而是为了诸葛亮，这样一位智者不能赢，让我为他遗憾了很长一段时间。因为了解了诸葛亮，使我成长了很多。 古往今来有两种人，一种人为现在而活，拼命享受，死而后已；一种人为理想而生，鞠躬尽瘁，死而后已。
而诸葛亮，就是后者。
10、青春礼赞 如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。 灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。 我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。 因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。 如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。 我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深遂理智的眼光，只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船；只需要你的坚毅韧性，向暴风、海浪挑战，直到把它们打败。 不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记；不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。 但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。 没有腐朽，没有倒退，你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光彩，直教日月黯然。 [简评一指禅] 这是一篇抒情散文。采用第二人称写法，将青春人格化，抒情味更浓，效果更好。文章较有文采，颇多采用比喻、排比、反复等修辞手法，读来有隽永如诗之感。
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