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辱书云,欲相师①。仆道不笃,业甚浅近,环顾其中,未见可师者。...阅读答案

答案:2  悬赏:70  手机版
解决时间 2021-01-04 19:19
  • 提问者网友:谁的错
  • 2021-01-04 06:11
阅读下面的文言文,完成下题。  辱书云,欲相师①。仆道不笃,业甚浅近,环顾其中,未见可师者。虽常好言论,为文章,甚不自是②也。不意吾子③自京师来蛮夷间,乃幸见取。仆自卜固无取;假令有取,亦不敢为人师。为众人师且不敢,况敢为吾子师乎?  孟子称“人之患在好为人师”。由魏、晋氏以下,人益不事师。今之世,不闻有师;有辄哗笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜④而为师;世果群怪聚骂,指目牵引,而增与为言辞。愈以是得狂名。居长安,炊不暇熟,又挈挈⑤而东。如是者数矣。  屈子赋曰:“邑犬群吠,吠所怪也。”仆往闻庸、蜀之南,恒雨少日,日出则犬吠,余以为过言。前六七年,仆来南。二年冬,幸大雪逾岭,被南越中数州,数州之犬,皆苍黄⑥吠噬狂走者累日,至无雪乃已,然后始信前所闻者。今韩愈既自以为蜀之日,而吾子又欲使吾为越之雪,不以病乎?非独见病,亦以病吾子。然雪与日岂有过哉!顾吠者犬耳。度今天下不吠者几人,而谁敢炫怪于群目,以召闹取怒乎?(节选自柳宗元《答韦中立论师道书》)  [注释]①辱:副词,相当于旧时套语“屈尊”。欲相师:想以我为师。②自是:自以为是。③吾子:对人的尊称,您。④抗颜:仰起脸来,形容毫不客气的样子。⑤挈挈(qi8):急切的样子。⑥苍黄:通“仓皇”,张皇失措的样子。(1)对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是[  ]A.人之患在好为人师 患:担心,忧虑B.被南越中数州   被:覆盖C.不以病乎?    病:被辱骂D.顾吠者犬耳    顾:但,只是(2)下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是[  ]A.况敢为吾子师乎?生乎吾前,其闻道也固先乎吾B.自京师来蛮夷间,乃幸见取今其智乃反不能及C.愈以是得狂名作《师说》以贻之D.而谁敢炫怪于群目师不必贤于弟子(3)以下六句话分编为四组,全都属于作者“不敢为人师”的理由的一组是①仆道不笃,业甚浅近②居长安,炊不暇熟,又挈挈而东③孟子称“人之患在好为人师”④独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学⑤而吾子又欲使吾为越之雪,不以病乎?⑥然雪与日岂有过哉!顾吠者犬耳[  ]A.①③⑤B.②③⑥C.①④⑥D.②④⑤(4)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)仆自卜固无取;假令有取,亦不敢为人师。(注意:本题重点考查“仆”“固”“假令”的意义和用法。)________________________(2)独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学。(注意:本题重点考查“犯”“后学”的意义。)________________________(3)非独见病,亦以病吾子。(注意:本题重点考查“病”“吾子”“以”的意义和用法以及“见”的被动用法。)________________________(5)对本文与《师说》有关内容的理解和分析,不正确的一项是[  ]A.韦中立想拜柳宗元为师,柳宗元为了拒绝他,首先说“未见可师者”,这不过是说说客气话罢了,并不是他拒绝的真正原因,真正的原因是他“不敢为人师”。B.本文追根溯源,揭示“不事师”的缘由;《师说》用对比分析阐明“今之众人耻学于师”的危害。C.本文在议论中善用比喻,“蜀犬吠日”“越犬吠雪”的比喻不仅赞美了韩愈提倡师道的勇敢精神,斥责了那些群怪聚骂反对从师的人,同时也表达了自己不敢为师的苦衷和怕连累后学的心情。D.本文与韩愈《师说》的第二段内容有异曲同工之妙,都是感叹师道之衰,批评当时社会“耻学于师”的恶习。
最佳答案
  • 五星知识达人网友:封刀令
  • 2021-01-04 06:31
答案:1.A;2.B;3.A;5.D;解析:(1)患:名词,毛病(2)A.语气助词,“呢”/介词,“在”。B.都是连词,“竟然”。C.介词,“因此”/表目的的连词,“来”。D.介词,“在”/介词,“比”。(3)②④是对韩愈为师遭遇的描述和赞美。⑥是对世俗之人的批评。(4)  (1)我自估量本来就没有什么可取的东西;即使有可取的,也不敢做别人的老师。  (2)只有韩愈奋然不顾时俗,冒着人们的嘲笑侮辱,招收后辈学生。  (3)不仅我会被辱骂,人们也会因此而辱骂您。(5)  解析:本文没有“批评当时社会‘耻学于师’的恶习”,而是斥责了那些反对从师的人。  参考译文:  承蒙您来信说,想要认我做老师。我的道德修养不深,学识非常浅薄,从各方面审察自己,看不出有值得学习的东西。虽然经常喜欢发些议论,写点文章,但我自己很不以为都是正确的。没有想到您从京城来到偏远的永州,竟幸运地被您取法。我自己估量本来就没有什么可取的东西;即使有可取的,也不敢做别人的老师。做一般人的老师尚且不敢,更何况怎么敢做您的老师呢?  孟子说“人们的毛病,在于喜欢充当别人的老师”。从魏、晋以来,人们更加不尊奉老师。在当今的时代,没听说还有老师;如果有,人们就会哗然讥笑他,把他看作狂人。只有韩愈奋然不顾时俗,冒着人们的嘲笑侮辱,招收后辈学生,写作《师说》,严正不屈地当起老师来;世人果然都感到惊怪,相聚咒骂,对他指指点点,相互拉拉扯扯示意,而且大肆渲染地编造谣言来攻击他。韩愈因此得到了狂人的名声。他住在长安,煮饭都来不及煮熟,又被外放而匆匆忙忙地向东奔去。像这样的情况有好几次了。  屈原的赋里说:“城镇中的狗成群地乱叫,叫的是它们感到奇怪的东西。”我过去听说庸、蜀的南边,经常下雨,很少见太阳,太阳一出来就会引起狗叫,我以为这是过分夸大的话。六七年前,我来到南方。元和二年的冬天,幸好下大雪,越过了五岭,覆盖了南越的几个州,这几个州的狗,都惊慌地叫着咬着,疯狂奔跑了好几天,直到没有雪了才静止下来,这以后我才相信过去所听说的话。如今韩愈已经把自己当作蜀地的太阳,而您又想使我成为越地的雪,我岂不要因此受到辱骂吗?不仅我会被辱骂,人们也会因此而辱骂您。然而雪和太阳哪里有罪过啊!只不过感到惊怪而狂叫的是狗罢了。试想当今天下见到奇异的事情不像狗那样乱叫的能有几个人,因而谁又敢在众人眼前显出自己与众不同,来招惹人们的喧闹和恼怒呢?
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  • 1楼网友:神也偏爱
  • 2021-01-04 07:10
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