恳请小学老师帮忙解决：私立幼儿园与公办幼儿园的比较

孩子今年五岁，要上学前班了，现在还在私立幼儿园。
但是听说私立幼儿园教学质量不高，总是哄着孩子玩，而且上小学后因为环境、条件的变化跟不上节奏。
现在非常着急，所以请有这方面经验的小学老师告诉我：
上小学以后，从私立幼儿园出来的孩子各方面要表现得好一些还是从公办幼儿园出来的孩子要好一些。
非常感谢！！！！

公办幼儿园好得多：公办幼儿园不以盈利为目的，而是需要晋级来提升办园价值，晋级主要是以《纲要》为考核标准，而《纲要》是目前最科学的幼教理念，完全遵照幼儿身心健康发展的原则。
私立幼儿园的特点：大多以盲目迎合家长的各种需求作为办园标准，因为它必须要盈利，否则就办不不去。所以一般私立园照顾幼儿很周到，但这种周到有时是缺乏理性的。家长满意了，但是孩子得不到的在这年龄段应的身心发展;要么就拔苗助长，伤害孩子的身心以达到家长的所谓不输在起跑线的各种不合理的要求。
公办幼儿园毕业的孩子，到小学以后大多具备良好的学习行为习惯，学习兴趣强烈。而私立幼儿园的孩子到小学以后存在两个极端的表现：一是在一年级成绩好，（幼儿教育小学化的结果，大多知识都学过的。）到三年级左右就会从前几名下降到后20名，而且学习兴趣不浓，行为习惯差。二是成绩不好，行为习惯也不好。
当然这不是绝对的，幼儿教育的素质不仅仅是幼儿园单方面的因素决定的，还与家庭、社会环境等有关。无论上公办园还是民办园都需要家长的配合和环境的支持。
祝你的孩子健康快乐！

我是学幼教的专业就是学前儿童教育（3－6岁） 许多家长把幼儿园的教育看的很重，说‘小朋友不能输在起跑点上’所以有很多家长给3－6岁的幼儿施于很大的压力，一下学这个，一下学那个。从幼儿园回来就问，今天在幼儿园学了什么歌唱给妈妈听、学了什么故事说给妈妈听、写了什么字写给妈妈看等等··· 我认为这样不是很好（不过我不是决对的），这样让幼儿很小就没有一个轻松的、愉快的童年，背负这很重的压力，以后很容易对学习产生厌恶、没有了兴趣、感觉到恐剧（也不是说3－6岁的学前儿童什么也不学）只是不要超负荷的学。 其实我认为每个幼儿生出来都是‘天才’只看后天的发展和家长的陪养与教育。

我不是小学老师，但是我觉得公办幼儿园好一点，从学校的环境，设施，教学，各方面私立的学校都比不上公办的好。还有就是公办学教出来的孩子的素质是私立学校比不上的。

新浪这里给出了很好的答复.希望您孩子能选一个好学校. 双语、小班、全托很流行，幼儿园到底如何选？ 甲园师资力量不错，乙园硬件环境很好，丙园教育理念很别致……各个幼儿园，无论公立私立，都在打出不同的招牌显示自己的特色，看得父母们眼花缭乱，该如何选择幼儿园已经成为不少年轻父母提前要做的功课。 为此记者采访了江苏省特级教师，曾经担任过市一幼、太平巷幼儿园园长的沈长华老师，请她为家长选择幼儿园支招。 公办好，民办好？ 沈老师建议家长多考虑自身条件来进行选择。公办幼儿园师资力量比较强，建园时间长，通常具备较深的文化底蕴和教学氛围。有一定经济基础，并希望在启蒙受教阶段就对孩子在艺术、外语等方面进行有意识地培养的家庭可以选择私立幼儿园。但毕竟幼儿园只是教育的开始，家长还需要考虑到更长远的教育投资，将经济收入合理的分配比较好。 双语教学好不好？ 沈老师说，双语幼儿园其实是很难为孩子长时间提供完全的语言环境，儿童回家后，除非父母继续与其用外语交流情感，一般而言，他们的语言水平是较难得以巩固和提高的。但其接触的一些“海归派”家长并不愿意将子女交给双语幼儿园，他们担心过早对孩子进行两种语言的灌输，会使其出现思维混乱，因为语言与思维关系密切。所以，如果家里有英语交流环境，以后父母也准备将孩子送往国外，可以提前让孩子在英语环境里接受熏陶

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