古文阅读二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎

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二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
【小题1】解释文中划线的词。（3分）
⑴会天大雨 ⑵楚人怜之 ⑶为天下唱
【小题2】用现代汉语翻译文中画线句子。（2分）
【小题3】从选文看，陈涉是一个怎样的人？（1分）适逢，恰巧遇到（2）爱戴（3）通“倡”，首发。

(答案→)适逢，恰巧遇到（2）爱戴（3）通“倡”，首发。 解析：【小题1】本题考查学生理解文章内容的能力。理解词语意思的时候，除了根据具体的语境之外，还要注意一些特殊用法的词语，比如“会”的古今义以及“唱”为通假字。【小题1】本题考查学生翻译文言句子的能力。翻译句子时，除了注意“亡、等、死”等重点字，还要补充出省略的成份，同时还要保证整个句子翻译句子的正确性、完整性。【小题1】本题考查学生分析人物形象的能力。根据“起义前的政治分析”来分析其是一个怎样的人即可。

我学会了

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