小班音乐教案手可以做什么

小班音乐教案手可以做什么

幼儿园教案：小手可以做什么

　　教师：屈老师

　　设计意图：
　　在小班学习过程中，我们常常见到关于手的教学活动，而中大班教师却忽略了幼儿对手的再次了解和延伸。手是我们身体重要的一部分，更是我们不可缺少的帮手，此次活动就是为了提高大班幼儿对手的深入认识，了解手的重要作用并进行想象延伸，小手可以做什么？

　　活动目标：
　　1、通过自主活动，发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。
　　2、通过自我尝试操作，知道手的用处很大，可以用手做许多事情。
　　3、知道自己长大了，应该做力所能及的一些事情，而这些都需要手的帮忙。
　　4、乐意分享自己和别人的快乐。

　　活动准备：
　　角 色 区：废旧纸、衣物、玩具；皮筋、线团、酸奶瓶若干等。
　　角色区二：室内环境一角，劳动工具几件。
　　探 索 区：磁力玩具如小猫钓鱼等 。
　　泥 工 区：小铲子、小水桶、泥土等。
　　环境创设：作品展示区

　　活动过程：
　　活动手指玩游戏。
　　1、介绍新增设的工作区。
　　2、幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动。
　　3、教师时刻观察幼儿，适时指导幼儿使用材料，如剪刀握紧了剪东西会快，小手也不会累；玩泥时是否加了适量的水。
　　4、师生交流与共享。（请幼儿将作品放在展示区，鼓励幼儿将 自己的作品介绍给同伴，进而互动学习。

　　活动延伸：
　　讨论：我们应该怎样保护自己的手?
　　手的本领很大，能为我们做许多事，假如我们没有了手，会很不方便。所以我们要注意保护手。那我们应该如何保护自己的手呢？如：不玩尖锐的东西，不用刀子或剪刀把手弄破，不做危险的事，不咬手指头，注意保持手的卫生，勤剪指甲、勤洗手，冬天还要擦护手霜等。
（来源：屈老师教案网）

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