动物世界中的左撇子阅读答案

动物世界中的左撇子①在美国的倒数前7任总统中，有4位都是左撇子——福特、老布什、克林顿和奥巴马。左撇子并非生理缺陷，而是正常的遗传现象，科学家称它为“偏侧优势”。②动物世界中也有偏侧优势的现象吗？有，没准你家的猫咪就是常喜欢用左前爪的左撇子呢。来自英国的研究人员以42只家猫为研究对象，让它们完成一项复杂的取食任务——从一个窄口罐子中取出金枪鱼肉。结果发现，在十几次的取食测试中，21只母猫有20只都使用右爪。而21只公猫中有20只习惯用左爪……研究人员说，家猫对左右爪的使用偏好只有在完成一些较复杂的任务时才十分明显。这就好比对人来说，打开一扇门用左右手都可以轻松搞定，但涉及用筷子或写字这样的复杂行为时，就开始体现出左手或右手使用偏好。④按照上面的实验结论，猫咪们是“男左女右”的坚定执行者，宠物狗们则没有这么统一。澳大利亚悉尼大学兽医学院的保罗·麦克里维（Paul McGreevy）博士领导的研究小组在对270只种类不同的狗进行长期观测后发现，15%的狗是右撇子，15%的狗则是“左撇子”，剩下70%的狗没有明显的使用偏好。麦克里维认为，左撇子或右撇子的狗更容易被训练成为适合特定工作的狗，比如导盲犬或警犬。那些对左爪或右爪缺乏使用偏好的狗更容易对声音产生恐惧。他说：“如果一只狗被打雷声或鞭炮声吓得半死，显然它不适合做缉毒犬或导盲犬。”推广麦克里维博士的方法，可以帮助人们在训练特种狗和挑选优秀的宠物狗时，节约大量的时间和金钱。⑤如何判断你家的宠物狗是“左撇子”还是“右撇子”？并不是一件容易的事情。麦克里维和他的研究小组准备了一种圆筒状的容器，里面盛好狗食。接受测验的狗要吃容器里的食物，就必须用一只爪子按住容器，使之静止不动。每只狗接受100次这样的测验，然后研究人员根据这100次内这只狗使用左爪和右爪的偏好，判断这只狗是“左撇子”还是“右撇子”。有时候，仅判断一只狗的偏侧性就需要花费4小时左右时间。如果你的时间充裕，不妨在家中试试看？ 家里养的宠物鹦鹉的同学们！如何来检测你家的鹦鹉是哪侧优势呢？可以准备一些水果给它，看它最经常用哪只爪子来抓。科学家们的研究指出，大部分鹦鹉都是左撇子。想一想，在田径场上跑步时，你喜欢逆时针还是顺时针跑？大部分人及正规的竞赛都选择逆时针方向奔跑，这是因为我们人类的心脏在身体的左侧，相对右侧更沉，逆时针绕圈更稳定。因此，右腿比左腿迈的步子更大的“左腿主导马”（左撇子马），因左拐时更具优势而更受到骑手们的青睐。有些驯马者还会采用遮住马的左眼，鼓励马儿更大幅度地去迈右腿的方式来调整那些“右腿主导马”（右撇子马），以便它们能更好地竞赛。软体动物蜗牛，好像没有明显的肢体来表决自己对于左还是右更青睐，但通过它们硬壳上的清晰螺纹，科学家发现，在已知的70000种蜗牛中只有大约10％是左旋的（左撇子），右旋的（右撇子）占了绝大多数。⑥2009年一篇来自著名科学杂志Nature的文章指出，决定蜗牛的壳左右旋转的是一个名叫Nodal的基因。该基因在蜗牛受精卵分裂成4个细胞时开始起作用，如果将这个基因掩盖住，不让它作用，蜗牛的壳的螺旋现象就消失了。【小题1】文章第①节写到美国总统有何作用？（3分） _ 【小题2】从文中找出两种不同的说明方法及相应的例句填写在下列横线上。（4分）说明方法 例句： _ 说明方法 例句： _ 【小题3】文中第⑤节加线词语“大约”能否删去？为什么？（4分） _ _ 【小题4】生活中，也许“左撇子”会遭遇一些尴尬和痛苦，请结合文章内容对“左撇子”说几句理解和鼓励的话。（4分） _ _

【小题1】引出本文说明对象、内容，激发读者的阅读兴趣。【小题2】答案示例：列数字（作比较）（1分），结果发现，在十几次的取食测试中，21只母猫有20只都使用右爪。而21只公猫中有20只习惯用左爪……（1分）答案示例：举例子（1分），在美国的倒数前7任总统中，有4位都是左撇子……（1分）【小题3】不能删去（1分），“大约” 是概数，表示估计，句意表达非常清楚；如果删去则绝对化了，与事实不符；用“大约”体现了说明文语言的准确性（3分）【小题4】答案示例：朋友，“左撇子”并非生理缺陷，而是正常的遗传现象；只要根据自身特点，充分发挥偏侧优势，就可以获得更大的成功。（有称谓，意思对即可）解析【小题1】试题分析：通读选文可知，第一自然段引出了“左撇子”的说明对象，并进一步指出“左撇子并非生理缺陷，而是正常的遗传现象”的说明内容。根据下文可知，全文即围绕这一句展开的。同时以美国总统的例子引入，还有激发阅读兴趣的作用。考点：本题考查学生对说明文开头段作用的理解能力。点评：说明文的开头段一般引出说明对象或说明内容，讲故事、猜谜语等还有激发兴趣的作用。【小题2】试题分析：文中最主要的说明方法是列数字、举例子，当然也有作比较。列数字很多，随便写一个即可。举例子如“左撇子或右撇子的狗更容易被训练成为适合特定工作的狗，比如导盲犬或警犬”等。哪两种把握性大就写哪两种。考点：本题考查学生对说明方法及其作用的掌握情况。点评：对于说明文的说明方法，首先要知道有哪些，即举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义。其次要知道其特征及作用。在平时的阅读中，我们要不断加强练习。另外，说明方法的作用是由效果的关键词和其内容上的作用两部分组成的。效果关键词如准确、具体、形象生动、条理清晰的说明了等，内容上一般证明的是运用说明方法的句子之前的句子，而且大多证明本段的中心句。即说明方法及作用的答题是有规律可循的。【小题3】试题分析：“科学家发现，在已知的70000种蜗牛中只有大约10％是左旋的（左撇子），右旋的（右撇子）占了绝大多数。”把句中的“大约”去掉，与原句比较一下可知，“大约”表估计，去掉变成肯定了，这样就与实际不符了。考点：本题考查学生对说明文语言的理解能力。点评：善于比较，则理由会充分，一般分为三步，先回答不能去掉，然后指出其语境义和作用，接着说明去掉后会变成什么情况。【小题4】试题分析：“对左撇子说几句理解和鼓励的话”说话的主旨是“理解和鼓励”，说话的根据是选文内容。此题为开放性题目，只要根据选文的内容，借助里面的语句对“左撇子”表达理解和鼓励的意思即可。如我们可借助原文中的“左撇子并非生理缺陷，而是正常的遗传现象；只要根据自身特点，充分发挥偏侧优势，就可以获得更大的成功”。当然口语交际题一定要注意必须有称呼。考点：本题考查学生的语言表达能力。点评：在学习中，我们要养成多看多想多思多写的好习惯，对于身边的人、事、物要多留心、关心，多写随笔，多与同学交流，这样，自己的语言表达能力就会迅速提高。

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