这个版本的《假如给我三天光明》的好段 精彩的段落摘抄 15段 不是句子 4句以上的 谢谢

这个版本的《假如给我三天光明》的好段 精彩的段落摘抄 15段 不是句子 4句以上的 谢谢精彩的段落

我独自一人,在林子里散步一小时之久而没有看到任何值得注意的东西,那怎么可能呢?我自己,一个不能看见东西的人,仅仅通过触觉,都发现许许多多令我有兴趣的东西.我感触到一片树叶的完美的对称性.我用手喜爱地抚摸过一株白桦那光潮的树皮,或一棵松树的粗糙树皮.春天,我摸着树干的枝条满怀希望地搜索着嫩芽,那是严冬的沉睡后,大自然苏醒的第一个迹象.我抚摸过花朵那令人愉快的天鹅绒般的质地,感觉到它那奇妙的卷绕,一些大自然奇迹向我展现了.有时,如果我很幸运,我把手轻轻地放在一棵小树上,还能感受到一只高声歌唱的小鸟的愉快颤抖,我十分快乐地让小溪涧的凉水穿过我张开的手指流淌过去.对我来说,一片茂密的地毯式的松针叶或松软而富弹性的草地比最豪华的波斯地毯更受欢迎.对我来说四季的壮观而华丽的展示是一部令人激动的、无穷尽的戏剧.这部戏剧的表演,通过我的手指尖端涌淌出来.
有时,由于渴望能看到这一切东西,我的内心在哭泣.如果说仅凭我的触觉我就能感受到这么多的愉快,那么凭视觉该有多少美丽的东西显露出来.然而,那些能看见的人明显地看得很少,充满世间的色彩和动作的景象被当成理所当然,或许,这是人性共有的特点；对我们具有的不怎么欣赏,而对我们不具有的却渴望得到.然而,这是一个极大的遗憾,在光明的世界里,视力的天赋仅仅作为一种方便之用,而没有作为增添生活美满的手段.

望采纳

话说。。你那个年级的啊？？ 雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（写出了春天农家的恬静与魅力） 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（时间流逝人生平淡的无奈） 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种能够看得很远却又并不陡峭的高度。（排比恢弘大气） 高中的就去抄红楼写人的，初中就去抄三国打仗的，小学就去抄水浒或西游。 http://wenku.baidu.com/view/29eb49d7c1c708a1284a4488.html百度文库里有。。你可以自行删减。。 理由是编出来的的呀。。。尽量抄有修辞手法的。。比喻拟人就是生动形象的写出了xxxxx特点，排比就是有韵味，句式整齐，引用是富有文学气息。。对比，夸张就是突出了xxxxx特点，写景的就是渲染了xxxx气氛。。。 这种作业更没人看了。。你随便写写就好。。。。。 其他的就归纳概括+语言优美/清丽/华美。。。

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息