拜托，400字，急需

李敏班里有个女孩林晓(你也可以去别的名字，随便)，扎着个可爱的小辫子，很是活泼开朗，所以在班上人缘很好。可最近，林晓话开始变少了，笑容也不似原来的灿烂，而且每次放学都是提了书包就走，神色匆匆。
“你们说林晓究竟怎么了？最近总是怪怪要的？”几个同学趁着下课的空档开始议论起来。身为林晓的同桌，自然不能眼看着好朋友被议论，再加上李敏原本性子就直率，很直接的就向那几个同学不客气的说到:“你们怎么能随便议论同学呢！”这几个同学平时就调皮得很，总是在班上煽风点火，老师也管不了他们。被这么一说，这几个同学当即回嘴:“哼，林萧最近总是那么反常，我们说一下有什么错！”
“你，你们！”李敏刚想发作，却被止住了，原来是林晓。
这时，上课铃响了，所有人只能回到座位上。
好不容易熬到了下课，李敏刚想问问林晓究竟是怎么回事，林晓就如平常一般急匆匆的离开了学校。
李敏迟疑了一下，最终决定跟上去看看。尾随着林晓走了半天，李敏才发现不对了，这似乎是去xx医院的路吧？李敏的好奇心更是浓了，半响，李敏才跟着林晓到达目的地，xx医院的某间病房！李敏悄悄地望向病房中，随即一惊，病床上的不正是林晓的妈妈吗？
只听见林晓的妈妈正哭泣着抚摸着林晓的头，心疼的道:“晓啊，妈已经满足了，你每天这个照顾我，也不是个办法啊，我都是xx病了(自行发挥想象力吧，反正是蛮严重的病就对了)，怎么能在连累你呢？”李敏知道，林晓的父亲死的早，所以林晓一直和她妈妈相依为命，如今在加上这么个恶讯，真是雪上加霜啊！
回到家的李敏决定做些什么。于是第二天，她就瞒着林晓召集同学们，跟他们说了这件事。“林晓可是我们的朋友，当然得帮助她了！”“没错！我没多少零花钱，但我还是想捐上10元！”“我20元！”“还有我！”......
当天放学，李敏拿着一束鲜花，和她的同学边走边谈:“林晓肯定会很惊讶吧！”“对呀！”
聊着，大家来到了李敏说的病房前，推门而入。林晓显然很惊讶:“大家，你们怎么......”李敏给了林晓一个大大的拥抱，笑道:“发生这么大事你怎么不跟我们说！我们一直在你身边啊！”
林晓泪眼朦胧，结结巴巴的说道:“谢谢，谢谢大家！”
最终，林晓笑了，李敏笑了，所有人都笑了......

有点多

悟，人都会有的，形形色色，各有不同。而今天所说的悟，并不是什么高谈阔论，而是浅谈学习中的一些见解。 所谓“台上一分钟，台下十年功”。打起十二分精神，至关重要。课上所讲的不可置疑绝对是经典的，错过了这个村，就没这家店；保持良好心态积极参与互动，充分体验学习乐趣。当你感觉学习并非是苦海行舟时，也许这将是一重大突破。如果一味的只是灌溉式，那么最终会有饱和的时候。 一个老师曾说过“学习没有旁观者”；上机的时候要充分利用自己的手和比儿盖次般的大脑，我不认为天底下会有苯人和聪明人之分，俗话说：“苯鸟先飞”。难的不会可以先从简单的开始，注重基础知识，想空中花园那真是痴人讲梦。练习并不是照书打代码；长此以往，估计距离国家一级打字员拿证日期不远矣。首先，要看懂。其次，用自己的思想看能不能实现事例的功能。最后，如果有的地方不会了在借鉴下例子。作为一个编程者来说，目前我们要注重的只是过程。 曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”；每天反省下，看看当天所学是否复习了；拿出一部分时间来，找出所存在的问题；超负荷的积压只会让学习的激情慢慢变淡。这并不会花费很多时间，朱自清曾在匆匆一散文中介绍了时间的流失之快；人生将有三分之一的时间都用于睡觉，另三分之一的时间从琐碎的事情中流失，与这些时间相比可谓微不足道。 兵法曰‘陷之死地而后生,置之亡地而后存’,但学习过程中不能存有侥幸的心理，抛掉传统的应试教育观念。考试只是检测，临时抱佛脚是不可取的，相比之下也许未通过也未必是件坏事情；可以看清楚深层次的一面，弥补当前不足，也好知己知彼百战不殆。对于职业教育来说，超强的技能将打下坚实而稳固的基础。 除人力不可抗拒的因素以外，其他一概借口。一个数学老师曾说过:小进则退；满足于当前的进步，换来的将是相比之下的落后。坚定决心，相信自己，没有什么可以阻止我们的；因为我们最大的敌人还是我们自己！

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