忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外有传来普鲁士...阅读答案

阅读下面文字，回答问题。　　忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外有传来普鲁士兵的号声——①他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。　　“我的朋友们啊，”他说，“我——②我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”　　然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只是向我们做了一个手势：“散学了，——③你们走吧。”1．文中①②③三处破折号的作用分别是什么？选出正确的一项[　　]A．表解释　　表停顿　　　　表转折B．表解释　　表声音延续　　表递进C．表递进　　表声音延续　　表解释D．表递进　　表停顿　　　　表递进2．“我的朋友们啊”，这里韩麦尔先生为什么对学生们用“朋友们”这个称呼，因为[　　]A．今天听课的不只是学生们，还有镇上的大人。B．这是最后一课，他不想用老师的身份同学生们讲话。C．这是最后一课，今天学生个个那么专心，显得特别可爱，因而韩麦尔先生激动地说“我的朋友们”。D．韩麦尔先生用充满感情的口吻称呼孩子们，是让他们意识到目前的严重局势和处境。3．文中写“我觉得他从来没有这么高大。”为什么？这句是哪种描写方法？答：________________________________。4．韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”有什么深刻含义？答：________________________________。5．语段主要从哪些方面描写韩麦尔先生的？表达了他什么感情？答：________________________________。6．请根据你的理解和想象，说：“我——我——”之后，韩麦尔先生想说的话。（不少于30字）答：________________________________。

答案：解析：　　1．B　　2．D　　3．被韩麦尔先生的爱国主义精神所感动；心理描写　　4．韩麦尔先生在写“法兰西万岁”这两个大字的时候，倾注了对祖国的无比热爱、真切的感情；表现了他强烈的爱国主义感情。　　5．神态、动作、语言描写；刻画韩麦尔先生的爱国主义感情　　6．联系课文,发挥想像,语言流畅即可。（略）

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