鄢陵游花博园:科技院有感300字作文
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解决时间 2021-02-22 04:26
- 提问者网友：我是我
- 2021-02-21 10:24
鄢陵游花博园:科技院有感300字作文
最佳答案
- 五星知识达人网友：妄饮晩冬酒
- 2021-02-21 11:15
今天我们全校师生进行了一次有意义的社会实践活动。
一大早各班同学在老师的带领下，坐上大巴车，经过一个多小时的行驶路程来到了我向往已久的地方：杨凌科技示范园。在那里我们参观了昆虫馆、植物园、土壤馆、无土栽培馆、博物馆五个地方。
博物馆里摆放着许许多多有着上千年历史悠久的文化艺术。昆虫博物馆里各种各样的昆虫标本太多了有：鸣蝉、螳螂、五颜六色的蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛等等。植物馆里有:仙人球、橡树、鸡蛋花、毛竹等等。之后我们又去了土壤馆和无土栽培馆。
大自然的一山一水，一草一木给我们带来了无穷的乐趣，也让我们对大自然有了更多的科学知识了解。自然界是一个科学的王国，也是人类智慧的基础。
这里的一处处美景真是让我大开眼界。我要好好的学习，长大后去探索大自然更多的奥秘！
姓名：邵妍
走进自然 亲近科学
今天早上，老师组织我们去杨凌进行社会实践，我们都非常地兴奋！
不一会我们就到了目的地，我一下车就看见一栋栋高楼大厦和一片片美丽的风景。首先我们去了“历史博物馆”，那里面展示着各种各样古代劳动人们用的工具，我们第一个看到的是古代劳动人民耕地时候的情景，第二个参观的是古代的风车，我看见那里面还有很多很多的东西，比如：茅草房、纺线车、、、、、、
下一个参观的是“昆虫博物馆”,那里面有许许多多的昆虫标本有：蝴蝶、螳螂、屎壳郎、蜻蜓、甲虫、蜘蛛、闪光蝴蝶、女神蝴蝶等等。
随后我们去了“动物展览馆”，那里面有好多动物雕像如：长颈鹿、金丝猴、恐龙、兔子、猫头鹰、、、、、、还有好多稀有的动物。我们一定得多多保护动物才行，不然它们就会灭绝的。
今天我们去了那么多展览馆，学到了很多知识，也知道了我们必须要保护昆虫，爱护动物，这次活动我学到了许多课外知识！
今天我真的很开心！
姓名：杨宁
走近科学，亲近自然
今天阳光灿烂，春光明媚，学校组织我们去春游，目的地是杨凌科技示范园。
同学们一个个像飞出鸟笼的小鸟，唱着优美的歌曲，我们来到了目的地。宏伟壮观的一个博物馆展示在我们眼前，刚走进历史文化博物馆，我看到了一个个栩栩如生的木雕。看得我眼花缭乱。接下来，我们又来到昆虫馆里面有各种各样的动物昆虫标本，还有灭绝了的动物标本。最后，我们又来到蝴蝶馆，我看到一只五彩缤纷的蝴蝶标本。看到蝴蝶好像在空中飞舞，美丽极了！我也好想变成一只蝴蝶和它们一起飞舞。
我真希望大家以后要保护动植物。将来我们的子孙后代不要像我们一样在博物馆里观看标本。
今天的社会实践活动真的让我大开眼界。
姓名：惠彦博
走进自然 亲近科学
——参观杨凌农业科技园有感
今天早上，老师带领我们全班去进行社会实践，我们高兴得沸腾了起来。
终于到了目的地，我迫不及待的想拥抱大自然了。
我们的第一站是“中国农业历史博物馆”，那里面有一个小孩子，一个大人和两头牛在耕地。
第二站我们到了“昆虫博物馆”看到了蝴蝶，苍蝇，蚊子等昆虫，讲解员姐姐讲解了几幅密密麻麻的蝴蝶做成的美丽图画。
我们去的第三站是“动物展览馆”里面有许许多多的动物。有一级保护动物，还有二级保护动物，它们都可爱极了。
我们的社会实践结束了，我们依依不舍的离开了。我们今天真开心啊！我们以后要多接触社会，接触科学，接触大自然，这样我们就能学到更多的课外知识。
姓名：刘婼依
走进自然 亲近科学
——参观杨凌科技园有感
在一个阳光明媚的一个早晨。我们学校组织我们到外面去学习——参观杨凌科技园。我们兴高采烈的排队上车。在车上，我们快乐的像一只只小鸟。。。。。。
来到了杨凌科技园，导游姐姐对我们说今天有五个博物馆参观。第一个参观的是农业历史博物馆。里面有从古代到现在的农业历史的变化。比如说：耕田，种菜，浇水。。。。
昆虫博物馆我最喜欢。里面有许许多多的昆虫比如蝴蝶，蛾子，屎壳郎，蟑螂。。。。。还讲了什么是益虫？什么是害虫？苍蝇和蚊子是用什么吸东西的。。。。。用蝴蝶的翅膀拼成的图片。。。。。。。
这个是动物博物馆。里面讲解了所有鸟类，有：天堂鸟、孔雀、白鹭、黄鹂、梅花鹿。。。还讲了它们的大脑、骨架、肺部
土壤博物馆里有五色土，红土、青土、黄土、蓝土、黑土。中国是黄土。
植物馆里是沙漠地带的植物比如：仙人掌、霸王树。。。。。。。
大自然和科学是要用我们的双手创造的。如果没有大自然和科学，我们有怎么生活下去。所以我们要保护地球，好好学习，用我们积累的知识创造科技、科学！
姓名：王凯璐
走进自然 亲近科学
今天早上，学校组织我们去杨凌进行社会实践活动，同学们都兴奋不已，迫不及待地准备随时出发。
到达目的地了，第一站我们来到了“中国历史农业博物馆”，一进门，我就看到了古代劳动人民用牛耕地情景的雕像，往里走，我看到古时候人们做饭的雕、、、、、、讲解员阿姨说：“这至今已经有几万年的历史了。”上二楼了，二楼上面都是古代的工具：有古时候人们烧饭用的灶具、有古时候的纺线车、还有古时候的水车，讲解员阿姨说：“大家知道吗?古时候的水车是用手摇的。”
历史博物馆参观完了，该去“昆虫博物馆了”，一进门我就看到了好多好多的昆虫标本，有：蝴蝶标本、蜈蚣标本、苍蝇标本、、、、、、里面还有蜘蛛的标本呢！特别是那蝴蝶标本，五彩缤纷美丽极了！
后来，我们来到了“无土栽培基地”里面有无土栽培的蔬菜、水果、、、、、、讲解员阿姨告诉我们这些植物的下面都是一些珍珠岩。这些植物居然离开土也能生长得那么好，真是太神奇了！
今天我很开心！这次实践活动使我受益匪浅，我们以后要多多的走进大自然里，多多的亲近科学，多接触社会，这样才能了解更多的东西，学到更多的知识。
一大早各班同学在老师的带领下，坐上大巴车，经过一个多小时的行驶路程来到了我向往已久的地方：杨凌科技示范园。在那里我们参观了昆虫馆、植物园、土壤馆、无土栽培馆、博物馆五个地方。
博物馆里摆放着许许多多有着上千年历史悠久的文化艺术。昆虫博物馆里各种各样的昆虫标本太多了有：鸣蝉、螳螂、五颜六色的蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛等等。植物馆里有:仙人球、橡树、鸡蛋花、毛竹等等。之后我们又去了土壤馆和无土栽培馆。
大自然的一山一水，一草一木给我们带来了无穷的乐趣，也让我们对大自然有了更多的科学知识了解。自然界是一个科学的王国，也是人类智慧的基础。
这里的一处处美景真是让我大开眼界。我要好好的学习，长大后去探索大自然更多的奥秘！
姓名：邵妍
走进自然 亲近科学
今天早上，老师组织我们去杨凌进行社会实践，我们都非常地兴奋！
不一会我们就到了目的地，我一下车就看见一栋栋高楼大厦和一片片美丽的风景。首先我们去了“历史博物馆”，那里面展示着各种各样古代劳动人们用的工具，我们第一个看到的是古代劳动人民耕地时候的情景，第二个参观的是古代的风车，我看见那里面还有很多很多的东西，比如：茅草房、纺线车、、、、、、
下一个参观的是“昆虫博物馆”,那里面有许许多多的昆虫标本有：蝴蝶、螳螂、屎壳郎、蜻蜓、甲虫、蜘蛛、闪光蝴蝶、女神蝴蝶等等。
随后我们去了“动物展览馆”，那里面有好多动物雕像如：长颈鹿、金丝猴、恐龙、兔子、猫头鹰、、、、、、还有好多稀有的动物。我们一定得多多保护动物才行，不然它们就会灭绝的。
今天我们去了那么多展览馆，学到了很多知识，也知道了我们必须要保护昆虫，爱护动物，这次活动我学到了许多课外知识！
今天我真的很开心！
姓名：杨宁
走近科学，亲近自然
今天阳光灿烂，春光明媚，学校组织我们去春游，目的地是杨凌科技示范园。
同学们一个个像飞出鸟笼的小鸟，唱着优美的歌曲，我们来到了目的地。宏伟壮观的一个博物馆展示在我们眼前，刚走进历史文化博物馆，我看到了一个个栩栩如生的木雕。看得我眼花缭乱。接下来，我们又来到昆虫馆里面有各种各样的动物昆虫标本，还有灭绝了的动物标本。最后，我们又来到蝴蝶馆，我看到一只五彩缤纷的蝴蝶标本。看到蝴蝶好像在空中飞舞，美丽极了！我也好想变成一只蝴蝶和它们一起飞舞。
我真希望大家以后要保护动植物。将来我们的子孙后代不要像我们一样在博物馆里观看标本。
今天的社会实践活动真的让我大开眼界。
姓名：惠彦博
走进自然 亲近科学
——参观杨凌农业科技园有感
今天早上，老师带领我们全班去进行社会实践，我们高兴得沸腾了起来。
终于到了目的地，我迫不及待的想拥抱大自然了。
我们的第一站是“中国农业历史博物馆”，那里面有一个小孩子，一个大人和两头牛在耕地。
第二站我们到了“昆虫博物馆”看到了蝴蝶，苍蝇，蚊子等昆虫，讲解员姐姐讲解了几幅密密麻麻的蝴蝶做成的美丽图画。
我们去的第三站是“动物展览馆”里面有许许多多的动物。有一级保护动物，还有二级保护动物，它们都可爱极了。
我们的社会实践结束了，我们依依不舍的离开了。我们今天真开心啊！我们以后要多接触社会，接触科学，接触大自然，这样我们就能学到更多的课外知识。
姓名：刘婼依
走进自然 亲近科学
——参观杨凌科技园有感
在一个阳光明媚的一个早晨。我们学校组织我们到外面去学习——参观杨凌科技园。我们兴高采烈的排队上车。在车上，我们快乐的像一只只小鸟。。。。。。
来到了杨凌科技园，导游姐姐对我们说今天有五个博物馆参观。第一个参观的是农业历史博物馆。里面有从古代到现在的农业历史的变化。比如说：耕田，种菜，浇水。。。。
昆虫博物馆我最喜欢。里面有许许多多的昆虫比如蝴蝶，蛾子，屎壳郎，蟑螂。。。。。还讲了什么是益虫？什么是害虫？苍蝇和蚊子是用什么吸东西的。。。。。用蝴蝶的翅膀拼成的图片。。。。。。。
这个是动物博物馆。里面讲解了所有鸟类，有：天堂鸟、孔雀、白鹭、黄鹂、梅花鹿。。。还讲了它们的大脑、骨架、肺部
土壤博物馆里有五色土，红土、青土、黄土、蓝土、黑土。中国是黄土。
植物馆里是沙漠地带的植物比如：仙人掌、霸王树。。。。。。。
大自然和科学是要用我们的双手创造的。如果没有大自然和科学，我们有怎么生活下去。所以我们要保护地球，好好学习，用我们积累的知识创造科技、科学！
姓名：王凯璐
走进自然 亲近科学
今天早上，学校组织我们去杨凌进行社会实践活动，同学们都兴奋不已，迫不及待地准备随时出发。
到达目的地了，第一站我们来到了“中国历史农业博物馆”，一进门，我就看到了古代劳动人民用牛耕地情景的雕像，往里走，我看到古时候人们做饭的雕、、、、、、讲解员阿姨说：“这至今已经有几万年的历史了。”上二楼了，二楼上面都是古代的工具：有古时候人们烧饭用的灶具、有古时候的纺线车、还有古时候的水车，讲解员阿姨说：“大家知道吗?古时候的水车是用手摇的。”
历史博物馆参观完了，该去“昆虫博物馆了”，一进门我就看到了好多好多的昆虫标本，有：蝴蝶标本、蜈蚣标本、苍蝇标本、、、、、、里面还有蜘蛛的标本呢！特别是那蝴蝶标本，五彩缤纷美丽极了！
后来，我们来到了“无土栽培基地”里面有无土栽培的蔬菜、水果、、、、、、讲解员阿姨告诉我们这些植物的下面都是一些珍珠岩。这些植物居然离开土也能生长得那么好，真是太神奇了！
今天我很开心！这次实践活动使我受益匪浅，我们以后要多多的走进大自然里，多多的亲近科学，多接触社会，这样才能了解更多的东西，学到更多的知识。
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- 1楼网友：煞尾
- 2021-02-21 11:29
有一年，一个国际组织征集儿童睿语，从不计其数的应征稿中选出了一句最令人惊叹的话，这句话的作者是一位6岁的西班牙儿童，他的话是——“人们到处生活！”
这句话该怎样理解？可以选择哪些题材啊？
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