下列四幅图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验．（1）用来探究影响动能大小因素的是________图；（2）用来探究感应电流产生的条件的是________图；（3）用

下列四幅图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验．
（1）用来探究影响动能大小因素的是________图；
（2）用来探究感应电流产生的条件的是________图；
（3）用来演示通电导体产生磁场的是________图；
（4）能够说明重力势能和动能相互转化成的是________图．

解：（1）动能的大小是不易观察的，故探究影响动能大小因素时，我们经常把动能的大小转化为木块被推动距离来观察，故是A装置；
（2）闭合电路的部分导体，若在磁场中做切割磁感线运动，电路中就会产生感应电流，故探究感应电流产生的条件的是C装置；
（3）据电流的磁效应可知，通电导线周围存在着磁场，故演示通电导体产生磁场的是D装置；
（4）滚摆在下落的过程中：质量不变，所处高度减小重力势能减小，但速度增大动能增大，正是减少的重力势能转化为了动能．滚摆在上升的过程中：质量不变，速度减小动能减小，但所处高度增大重力势能增大，正是减少的动能转化为了重力势能．所以说在摆球左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中，动能和重力势能是可以相互转化的．故说明重力势能和动能相互转化成的是B装置．
故

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