如图所示的程序框图的功能是A.求a，b，c三个数中的最大数B.求a，b，c三个数中的最小数C.将a，b，c按从小到大的顺序排列D.将a，b，c按从大到小的顺序排列

如图所示的程序框图的功能是A.求a，b，c三个数中的最大数B.求a，b，c三个数中的最小数C.将a，b，c按从小到大的顺序排列D.将a，b，c按从大到小的顺序排列

B解析分析：逐步分析框图中的各框语句的功能，第一个条件结构是比较a，b的大小，并将a，b中的较小值保存在变量a中，第二个条件结构是比较a，c的大小，并将a，c中的较小值保存在变量a中，故变量a的值最终为a，b，c中的最小值．由此不难推断程序的功能．解答：逐步分析框图中的各框语句的功能，第一个条件结构是比较a，b的大小，并将a，b中的较小值保存在变量a中，第二个条件结构是比较a，c的大小，并将a，c中的较小值保存在变量a中，故变量a的值最终为a，b，c中的最小值．由此程序的功能为求a，b，c三个数的最小数．故选B．点评：算法是新课程中的新增加的内容，也必然是新高考中的一个热点，应高度重视．要判断程序的功能就要对程序的流程图（伪代码）逐步进行分析，分析出各变量值的变化情况，特别是输出变量值的变化情况，就不难得到正确的

和我的回答一样，看来我也对了

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