将两株植物放在封闭的玻璃罩内，置于室外并用全素营养液进行培养（如下图甲所示），假设玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气温度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均

将两株植物放在封闭的玻璃罩内，置于室外并用全素营养液进行培养（如下图甲所示），假设玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气温度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成下图中的乙图所示曲线。请据图分析，下列说法正确的是A

A. BC段比AB段平缓，由温度较低导致
B. D点是植物光合作用开始的点
C. 0点至24点，经历24小时后植物体不会生长
D. 利用此装置和条件可直接探究温度对细胞呼吸速率的影响

(答案→)A. BC段比AB段平缓，由温度较低导致B. D点是植物光合作用开始的点C. 0点至24点，经历24小时后植物体不会生长D. 利用此装置和条件可直接探究温度对细胞呼吸速率的影响解析：“密闭玻璃罩”意味着不与外界空气发生气体交换，产生的气体都存在于玻璃罩内；光合作用需要光照，有光照就进行光合作用，实际情况中日出一般是在6点前后，日落是在18点前后，这段时间有光照可以进行光合作用。0~6点，没有光照只进行细胞呼吸，放出CO2使容器内CO2增加，BC段CO2增加较慢，因为此时对应的时间是凌晨3点前后，为夜间低温时间，导致呼吸作用减弱。6点之后，出现光照开始进行光合作用，但是此时光照比较弱，光合作用小于细胞呼吸，仍表现为CO2释放，容器内CO2增加；随着光照的逐渐增加，光合作用越来越强，容器内CO2增加的越来越慢；当光合作用等于细胞呼吸时，不会放出气体，此时容器内CO2最高；光照继续增加，光合作用大于细胞呼吸，表现为吸收CO2，容器内CO2就会减少；午后，光照逐渐减弱，光合作用随之减弱，但光合作用大于细胞呼吸，容器内CO2减少，只是减少的越来越慢；当光合作用等于细胞呼吸时，不会放出气体，此时容器内CO2最低；光照继续减弱，光合作用小于细胞呼吸，放出CO2，容器内CO2增加；可见，转折点D和H对应的是光合作用和呼吸作用相等。FG段CO2下降不明想，主要是因为此时对应的时间为中午，温度较高，植物的蒸腾作用强，为减弱蒸腾作用，气孔关闭，导致叶片对CO2吸收减少，所以A选项正确。

这个问题的回答的对

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