张丽莉，一名普通的中学老师，在一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。她常把自己比作茉莉花，在生活中也像茉莉花一样，用淡淡的清香温暖他人、热爱他人。材料体现的

张丽莉，一名普通的中学老师，在一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。她常把自己比作茉莉花，在生活中也像茉莉花一样，用淡淡的清香温暖他人、热爱他人。材料体现的哲理是：(　　)①在奉献社会中实现人生价值②价值判断是价值选择的基础③实现人生价值，需要发挥自己的聪明才智④促进思想道德修养和科学文化修养的共同提高A.①②B.②③C.③④D.①④

A解析试题分析：该题以“最美教师”张丽莉的事迹为材料，考查学生对人生价值实现等知识的理解和运用。张丽莉为救学生负伤，是她在价值判断的基础上做出的价值选择，体现了她的临危不惧、无私奉献精神，①②正确；③不符合题意；④是文化生活道理，不是哲学道理。故该题选A。考点：人生价值的实现、价值判断与价值选择的关系点评：该题材料是社会热点，事迹学生都能了解，但任何解读，特别是和具体选项联系起来判断，就要考查学生的能力了，要紧扣材料主旨，把握材料回答的大致方向才行，难度较大。

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