有两筐苹果,第一框重30千克,如果从第一筐中取出二分之一千克放入第二筐,则两筐苹果同样重.两筐苹果一共重多少千克?

有两筐苹果,第一框重30千克,如果从第一筐中取出二分之一千克放入第二筐,则两筐苹果同样重.两筐苹果一共重多少千克?

(30-1/2)×2=59千克 再答： 共重59千克
再问： 理员
再问： 为什么这样算
再问： 理由
再答： 30-1/2算出第一筐还剩多少
再答： 还剩的和第二筐加1/2相等
再答： 乘二就是两筐总重
再问： 哦
再问： 要两个方法
再答： 30-1/2-1/2=29
29+30=59
再答： 30-1/2-1/2是第二筐的重量
再问： 可是他们说是30千克
再答： 什么30千克
再问： 共重30千克
再答： 他们看成取出1/2了，
再答： 题上是1/2千克
再答： 取出1/2千克
再问： 你看一下其他人的
再答： 不是取出1/2
再答： 你可以问他们看错题了没有
再问： 是取出二分之一
再答： 你后面还有千克呢
再问： 你帮我理下思路
再答： 取出1/2千克是取出0.5千克
再问： 只要你答得出我就采纳你
再问： 是15吧
再答： 取出1/2是取出30×1/2=15千克
再问： 嗯
再问： 然后呢
再答： 你上面写得是取出1/2千克
再问： 是
再答： 所以是取出0.5千克放到第二筐
再答： 不是15千克
再问：
再答： 看不清
再问：
再问： 喂喂喂
再答： 第一给第二1/2
所以第一比第二多1
再答： 能想通吗?
再问： 听不懂
再问： 你多少岁了大叔
再答： 我给你两苹果咱俩就相等了，我比你多几个苹果
再答： 是不是4 个
再问： 好像是
再答： 和这个道理一样
再问： 懂了
再答： 懂了吧!
再问： 后来呢
再问： 后面你还没和我说
再答： 知道是4个吧
再问： 没错！
思路：“第一框重30千克，如果从第一筐中取出二分之一千克”后，这时第一筐剩下：30-1/2=29.5千克，再根据“则两筐苹果同样重。”可知，这时两筐苹果同样重都是29.5千克，所以，两筐一共重：29.5×2=59千克。他们这样说
再答： 嗯嗯
再答： 他们说的很对
再问： 那你上面说的不是废话吗
再答： 理解不一样
再答： 一道题不止一个思路
再答： you know
再问： 噢
再答： 行了，BYE BYE

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