小红在探究“不同环境条件对霉菌生活的影响“实验时，先将一块新鲜的面包分成三等份，分别放入甲、乙、丙3个相同的洁净培养皿中，再将三个装置按下表所示步骤进行处理（其他条件都相同）

小红在探究“不同环境条件对霉菌生活的影响“实验时，先将一块新鲜的面包分成三等份，分别放入甲、乙、丙 3 个相同的洁净培养皿中，再将三个装置按下表所示步骤进行处理 （ 其他条件都相同 ）．
装置 甲 乙 丙 实验
步骤 ① 不滴水 滴入少量的水 滴入少量的水 ② 在同一环境的空气中暴露30min后，盖上培养皿盖 ③ 室温培养 室温培养 低温培养请回答：
（1）小红所探究的实验变量有2 个；她在探究“湿度对霉菌生活的影响”时，可以选用装置甲 和乙 作为对照实验．
（2）小红将3个装置放在空气中暴露30min的目的是让空气中的霉菌孢子落在面包上 ．请你根据所学知识推测：一段时间后，装置乙 中的霉菌数量最多．由此，你认为面包应如何保鲜？放在冰箱中 ．
（3）根据本实验所提供的材料，小红若想进一步探究“有机物对霉菌生活的影响”，她应该再设计一个装置是除不放面包外，其余条件均与装置乙相同 ．

解析：对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

感谢回答，我学习了

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