在阿劳市中学，这个插班生遇到了一个好老师，他叫廖利贝格，教自...阅读答案

阅读短文，回答问题。　　在阿劳市中学，这个插班生遇到了一个好老师，他叫廖利贝格，教自然地理课。他很注意培养学生的创造精神，他觉得这比给学生贮存多少知识更重要。　　因此，在教学中，他鼓励学生要勇于探索自然的奥秘，发挥自己的主观能动性。　　同时，他把自己珍藏的地理、自然、历史文献和文物拿给学生们看，开阔他们的视野。　　有一次参观完了，他指了指眼前的岩石标本，问爱因斯坦：“请你回答一下，这里的岩层方向如何？”　　爱因斯坦的回答是非常失礼的：　　“教授先生，我对这个问题不感兴趣。”　　虽然顶撞了教授，但他对这位老师还是感激不尽的，因为是这个老师把他领上了独立思维的道路，这是他一生中所见到的最好的老师之一。　　多年之后，他赞扬这位先生说：“这是个多么奇妙有趣的人啊！”（1）爱因斯坦遇到了一个“好教师”，说说他的“好”体现在什么地方？______________________________________________________________（2）请用200字写一个语段，说说你的任课教师中的一位“好教师”。______________________________________________________________

答案：略

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