求中班音乐课我是消防员教案，谢谢！

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解决时间 2021-04-04 06:18

提问者网友：溺爱和你
2021-04-03 16:28

求中班音乐课我是消防员教案，谢谢！

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五星知识达人网友：酒安江南
2021-04-03 17:57

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1楼网友：山君与见山
2021-04-03 19:26

第一个环节：模仿消防员,了解消防队员工作的性质在活动中只有激发幼儿情趣，激活兴趣，幼儿才能有良好的情绪，兴致勃勃的参加活动，使学习处于最佳的状态。为此，活动一开始，我让幼儿听音乐（进行曲）进活动室，再模仿消防队员的各种本领如：爬云梯、使用灭火器、洒水管等。幼儿不仅了解了消防队员工作的性质又激发了幼儿想做消防队员的愿望。第二个环节：学做消防员，体验消防队员的勇敢这个环节是本次活动的重、难点所在之处，是通过幼儿以有的知识和经验对新信息进行重新建构的过程。第一次救出小动物并把救出的小动物送到安全的地方、第二次用水去灭火、第三次是用灭火器去灭火。层层递进，层层深入第三个环节：夸夸消防员。通过活动引发孩子们情感上的共鸣，从而激发幼儿对消防队员的热爱和尊敬。第四个环节：森林联欢，感受做一名消防队员的自豪

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