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阅读下文,完成小题。 快乐的木珠魏振强①下午带女儿去大院门口的街道上买西瓜。一溜子装瓜的车子排在那儿,女儿东瞅西瞅,最后在一个妇女的瓜摊前停了下来。她相中这个瓜摊,肯定是与妇女身边

答案:2  悬赏:30  手机版
解决时间 2021-12-23 12:11
  • 提问者网友:雪舞兮
  • 2021-12-22 12:42
阅读下文,完成小题。
快乐的木珠
魏振强
①下午带女儿去大院门口的街道上买西瓜。一溜子装瓜的车子排在那儿,女儿东瞅西瞅,最后在一个妇女的瓜摊前停了下来。她相中这个瓜摊,肯定是与妇女身边的小孩有关。那是个小男孩,3岁左右,头剃得光溜溜的,坐在那儿眯着眼似乎随时都会睡着。
②女儿蹲下来挑瓜时,男孩眯着的眼睛忽然打开了,他双手在地上一撑,弹起来,跑到女儿身边,伸出一双胖乎乎的小手,摩挲着她手腕上的木珠子。她的妈妈在边上吆喝他“别调皮”,可他没听进。女儿见他好玩,伸出另一只手,摸摸他葫芦一样的光头,他大概有点痒,咯咯咯地笑,笑出的一串涎水滴到了女儿的胳膊上。
③女儿把涎水在裤子上擦去,然后褪下了手腕上的珠子,递给小男孩,小家伙拿过珠子,往手上一套,舔了一口,笑着跑开了。他妈妈呵斥他回来,他仍然没听见,笑着在地上兜圈子,跑着跑着,被旁边的西瓜绊了一跤,嘴巴正好磕在另一只瓜上。女儿准备伸手去拉,他当是要抢回珠子,迅捷地爬了起来,煞有介事跑得远远的。
④女儿把瓜放在秤盘上,女人称好后,接过我付的钱,就去追小男孩,可这小子还在往前跑。女儿和我都在笑,一溜子卖瓜的人也在笑。女人终于追上他了,褪下珠子,往回跑,小男孩不干了,咧着嘴,跟在后面伤心欲绝地哭。
⑤女人笑着把珠子递给我女儿,但女儿没接。“送给他吧”,女儿说。女人一副慌张的样子,“不能要不能要。”边说边往我女儿手上塞。女儿红着脸,把双手背在身后,“不值钱的,给他吧。”小男孩此时已跑到跟前,见他妈妈正把珠子给别人,哭声更嘹亮了。女儿看着,不停地笑,然后从女人手里接过珠子,往小男孩手上套,他的哭声立马打往,脸上立刻堆满了笑容,鼻涕也笑成了小泡泡。
⑥我们离开时,女人执意要塞给我们另一个瓜,我们当然没要。傍晚时,我们去散步,那妇女正弯腰收摊子,小男孩一看到我们就跑开了。跑到远处,高举着套着珠子的手臂,立在那儿,笑着向我们炫耀,那样子就像一个骄傲的小王子。
⑦过了好几天,我和女儿说起那个小男孩举着木珠向我们炫耀的样子时,仍止不住发笑。女儿笑着,笑着,又说了一句:“那个小光头说不定现在又在‘烧包’,向别人炫耀他手上的珠子呢。”我说“有可能”,我笑了,女儿也笑了。
【小题1】本文题为“快乐的木珠”,你是怎样理解它的含义和作用的?(4分)
【小题2】“我们离开时,女人执意要塞给我们另一个瓜。”这句话中加点的“执意”是什么意思?有什么表达作用?(4分)
【小题3】本文主要通过动作和神态描写来表现人物,试举出一例来加以分析。(3分)
【小题4】你最喜欢文中的哪个人物?为什么喜欢他(她)呢?(4分)
【小题5】读了本文后,你有什么体会? (5分)含义:女儿赠给小男孩的木珠给我们大家都带来了快乐。 作用:作为贯穿全文的线索。 (各2分,共4分)
最佳答案
  • 五星知识达人网友:拜訪者
  • 2021-12-22 13:22
(答案→)含义:女儿赠给小男孩的木珠给我们大家都带来了快乐。 作用:作为贯穿全文的线索。 (各2分,共4分) 解析:【小题1】本题考查学生理解文章标题含义和作用的能力。含义:通过送木珠给人带来的感受来理解含义,作用:从线索这个角度来思考即可。【小题1】本题考查学生理解词语语境义以及作用的能力。根据送木珠之后,卖瓜女的表现来分析意思以及作用即可。【小题1】本题考查学生鉴赏文章语句的能力。紧扣住人物的性格特征来分析即可。【小题1】本题是一道开放题。根据文章中的人物,任选一个说出自己喜欢的理由即可。【小题1】本题考查学生理解文章主旨的能力。围绕“给他人快乐,自己也会快乐。”意思回答即可。
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  • 1楼网友:低音帝王
  • 2021-12-22 14:06
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