桃花源记练习题答案，预习用，在线等候，急！！！

1、课文以渔人进出桃花源的行踪为线索，写了哪些情节？
2、思考第一段：渔人是怎样进入桃花源的？见到的景致？
3、桃花源的人见到渔人有何反应？说明什么？
4、最后两段与前文哪句话相呼应？
5、通过对桃花源美景的描写，表达了作者怎样的感情？

1.以行踪为线索，写了发现桃花源、进入桃花源、离开桃花源、再寻桃花源几件事。
2. 是缘溪行，误入桃花林的。景致：忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
3. 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。说明了村中人们的民风淳朴，热情好客。
4.这题不太清楚也，可能是“此中人语云，‘不足为外人道也’”吧。
5.表达了作者的愿望，希望社会没有剥削，没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处，和对美好生活的向往。也是对生活在虚伪黑暗、战乱频繁、流血不断的现实世界中的人们感到无限的感伤。

想的我脑细胞死光了～～

1、交代年代是陶潜当时做此文的时代，渔人的职业是为【缘溪行】进入桃园做铺垫

2、第一段景物描写是为了渲染气氛，美之极也！

3、桃园内人的心情是【怡然自乐】根源是：土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐！！外人的心情是【欣然规往】，根源是及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

4、我的理解是：能够生活在美好无忧的大同世界是我们梦寐以求的，何必还要到现实的黑暗中来呢！！

5、预示，很难实现大同世界，美好的桃园只是我们的追求罢了。

6、不同之处说明人的心灵有善恶美丑之分，暗示当时的社会，清者自清浊者自浊。

7、没有纷争战乱，没有烦恼和忧虑，一切都是那样和谐！今天的评价就是可望不可即的理想主义社会，于现实中是没法达到的！

个人意见进攻参考，呵呵!以后要学会自己作！

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