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如何发挥好“传,帮,带”作用

答案:1  悬赏:20  手机版
解决时间 2021-03-24 04:24
  • 提问者网友:刺鸟
  • 2021-03-23 12:32
如何发挥好“传,帮,带”作用
最佳答案
  • 五星知识达人网友:低音帝王
  • 2021-03-23 13:11
“传帮带”是一种传统的以老带新的工作方法。这里的“传”是指传授、传承,“帮”是指帮助、帮教,“带”是指带领、带动。作为老同志,则要有诲人不倦的精神。要有高尚的思想境界和高度的责任心,甘当人梯,要有宽广的胸怀,热心做年轻人的良师益友,把自己的过硬本领毫无保留地传授给年轻同志。作为一名老审计人员,深知此理。如何不仅自己能够尽职尽责、保质保量地干各项工作,而且还要做好年轻人的“传、帮、带”工作,使新同志较快地进入角色、成为行家里手。下面结合自己几年来的工作谈几点感受:
首先,言传身教以身作则。当一名新同志来到一个新单位时,老同志的身教重于言教,作为老同志必须要求新同志做到的事自己先做到、要求新同志不该做的、不该说的自己自己先以身作则,处处起带头作用去影响他们。
其次,加强岗前指导。面对新同志及时对他们进行简单的关于本职工作的解说,使新同志对我们审计有一个大体的了解,审计是干什么的、审计人员的应知应会什么、局里的各项规章制度有哪些等等,以及我们的工作职责范围,了解审计行业职业道德、审计程序、审计纪律等。
再次,加强学习的重要性,尽快适应工作。通过我们审计人员身边学习的典型事例,如范书香、范梅艳等同志刻苦学习的精神,去激励他们,强调我们专业学习的重要性,审计专业不仅要求要有较高的政治素质,耐得住寂寞抵挡住诱惑,而且要求要有较熟练的综合业务知识,新同志要加强审计知识、会计知识、税法知识的学习,要学有目标,提高他们学习的积极性,努力在科室营造浓厚的学习气氛,形成良好的“赶、学、比、超”的风气。
第四,干中学,学中干。我们经常采取的方法一是进局早的业务比较熟的同志带新同志,从零开始,带领新同志按照审计程序开展工作,通过这种形式使进局早的同志业务进一步熟练,使新同志尽快进入角色,达到双赢的效果。二是采取练兵式审计,选一些特殊行业(地税延伸企业)我们几个分别都对其财务进行全面审计,单独汇总审计结果,然后进行审计结果比较,针对各个审计结果进行点评,通过点评汇总使同志们了解自己的不足之处,互相取长补短使每个人的知识面都有所提高。三是采取内容交叉审计,如上一个项目某审计人员审核资产了,下个项目就审核负债等,使年轻同志对被审计单位的财务状况都能接触到成为全面手。四是采取年终总结、年中经常小结。针对不同的审计项目,我们选取比较有特点的审计项目,审计过程中或者是审计项目结束时及时进行总结,包括行业特点、行业性质、行业规章制度及涉及的有关税法知识,以及审计过程中发现的问题都一一进行剖析总结,使大家通过审计能够较熟练掌握审过的单位的财务知识、涉及的税法知识及有关的行业法规,在以后的工作中能达到举一反三的效果。
第五,严格审计程序、严守审计纪律。己不正何以正人?依法审计是我们的准则,因此,审计时要求审计人员依法开展审计,严格按照审计程序开展工作,严守审计署制定的十项纪律,时刻牢记我们是共和国的经济卫士,我们的一言一行决不会给“卫士”称号摸黑。
第六,关心年轻同志的成长,使他们成为德才兼备的人才。工作中注意做好经常性的思想政治工作,积极开展谈心活动,及时发现和解决同志们工作、学习、生活中的困难和问题。注意典型引路,及时总结,及时表扬促进,调动年轻同志的主观能动性,做好“传、帮、带”工作,使年轻同志的业务水平提高很快,和谐之气蔚然成风。
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