青少年神经衰弱症状是什么
- 提问者网友:嘚啵嘚啵
- 2021-05-04 11:10
- 五星知识达人网友:狂恋
- 2021-05-04 11:20
缓慢起病居多,以时隐时现、内容不固定的性格改变和类神经症症状最为常见,还可表现为强迫状态或人格解体。亚急性起病时常呈抑郁、强迫状态或疑病观念,继之产生妄想性体验。急性起病者往往突然出现兴奋躁动、冲动毁物、行为反常、恐惧不安、困惑迷茫或伴有意识障碍。
二、特征性症状
以精神活动脱离现实,与周围环境不协调,思维、情感、意志活动之间互不配合为特征。
①思维联想过程缺乏连贯性和逻辑性是具有特征性的表现。在意识清楚情况下,病人的语句、概念或上下文之间缺乏内在意义上的联系,即联想松驰或联想散漫,重者呈破裂性思维。逻辑推理荒谬离奇(逻辑倒错性思维),或用一些普通的词句、名词或动作表达某些特殊的、旁人无法理解的意义(病理性象征性思维) ,或对一些符号、自创或拼凑的"字"赋予特殊意义(语 词新作) 。病人的思维活动在无外界因素影响的情况下突然中断(思维中断),或涌现大量的强制思维(思维云集) 。
②思维异己体验:病人认为自己的思想被外力夺走(思维被夺)或一些思想是由外力插入自己脑中的(思维被插入);感到自己内心体验已被人知晓(思维被洞悉)或被广播出去(思维播散)。
③情感迟钝淡漠,情感反应不能与思维内容以及外界刺激产生共鸣或联系。病人对外界事物及与切身利益相关的事件缺乏内心体验(情感淡漠);遇上喜事痛苦或遇不幸而嘻笑(情感倒错),同时有两种对立的情感体验(矛盾情感);无故独自发笑、悲啼或暴怒。
④孤独退缩、活动减少、行动被动常与情感淡漠相伴随。对一些事物产生对立意向(矛盾意向);吃一些不能吃的东西或伤害自己(意向倒错);拒绝执行一切要求(违拗) 或机械的执行任何要求(被动服从)。
三、常见症状
①幻觉:以言语性幻听最常见,病人听见两个或几个声音在谈论自己或以第三人称评论自己 (争议性或评论性幻听),对病人发出指令(命令性幻听),声音讲出了病人当时的想法(思维鸣响)。
②妄想:以被害、关系和影响妄想最常见。发生于已有的精神障碍的背景上的称继发性妄想;妄想知觉、妄想心境、妄想回忆等均为原发性妄想,常突然发生,找不到心理上的原因,一旦出现即深信不移。
③其他常见症状有感知综合障碍或人格解体、紧张性木僵、腊样屈曲、模仿言语、模仿行为或精神运动性兴奋。
- 1楼网友:行雁书
- 2021-05-04 12:37
- 2楼网友:荒野風
- 2021-05-04 12:01
最主要的表现为轻微的失眠~建议还是咨询专业的心理医生比较好~
可以直接和在线医生咨询症状,点击下面的链接直接和医生对话~
http://wt.zoosnet.net/LR/Chatpre.aspx?id=LRW66238771&e=yueshuang
和在线医生咨询症状
- 3楼网友:旧脸谱
- 2021-05-04 11:48
第一, 不注意劳逸结合, 用脑过度和精神紧张。如中小学生学习负担过重等。
第二, 精神受刺激, 情绪不稳定, 而造成大脑负担过重引起功能失调。如经常焦虑、苦闷、学习或工作中遇到困难, 情绪不悦等。
第三, 与人的个体素质有关。如有的人体质较弱, 性格也较脆弱, 多思善虑, 不能妥善地处理生活中所遇到的复杂问题。这种素质特点也有的是遗传因素造成的。
另外, 有的人是在身体患了一场疾病之后而发生神经衰弱的, 如患传染病、贫血等。这是由于身体疾病能减弱神经系统机能的活动性, 在大脑神经细胞过度紧张和疲劳影响下, 容易发病的缘故。
神经衰弱病人的症状非常多, 全身都有不舒服的感觉, 主要表现为失眠多梦, 头昏脑胀, 记忆力减退, 精神萎糜不振等。神经衰弱症也可以表现在身体各个系统, 如心悸、胸闷、上腹闷胀、便秘、尿频、月经失调、遗精等等。由于青少年不了解神经衰弱的这些症状, 常常怀疑自己得了什么大病, 从而引起焦虑不安, 情绪不稳定, 影响正常的学习和工作。
对待神经衰弱这种病, 应该查找病因, 采取相应有效的措施。
首先, 应该建立有规律的生活制度, 安排好学习、工作和休息。科学用脑, 防止大脑过度紧张。
其次, 每天要坚持体育锻炼, 这样既能增强体质, 又有助于正常的神经活动功能的恢复, 促进身体的康复。培养自己开朗、乐观、刚强的性格。心胸要开阔, 情绪保持稳定。
神经衰弱治疗的办法很多, 可以针炙、理疗和气功。也可以在医生指导下服用些安眠药、镇静药等, 但均不可久服。