英语语法，什么时候动词用原形？
- 提问者网友：無理詩人
- 2021-11-15 05:30
- 五星知识达人网友：杯酒困英雄
- 2021-11-15 06:21
1.与助动词或情态动词do, does, did, shall, will, should, would, may, might, have to, must, need, ought to等一起构成谓语的动词时，要用原形。如：
Do you like English? 你喜欢英语吗？
May I use your telephone? 我可以用你的电话吗？
We must study hard and make progress every day. 我们必须好好学习，天天向上。
Shall we tell her to wait? 我们要不要告诉她等一下？
2.祈使句的谓语动词，要用原形。如：
Close the door behind you, please. 请随手关上门。
Don't make a noise. 别吵闹。
Let's live in peace and friendship. 让我们生活在和平和友谊之中。
3.感觉动词look at, see, watch, notice, listen to, hear, feel等的宾语与其补足语构成逻辑上的主谓关系，表示动作的最后结果或全过程时，作宾语补足语的动词要用原形。但改成被动语态要带to。如：
I saw the train come into the station. 我看见火车进站了。
I heard a letter drop.(A letter was heard to drop.) 我听到信掉了下去。
4.使役动词let, have, make后的宾语与作宾语补足语的动词构成逻辑上的主谓关系时，这个动词要用原形。但改成被动语态要带to；let后的动词可不带to, 如：
He let Jack lead the way. 他让杰克在前面带路。
Have him send the letter. 叫他把信送去。
His jokes made us all laugh. 他的笑话使我们都大笑起来。
Everyone must be made to know nobody should break the law.
应使每个人都知道，谁也不得违法。
5.两个以上的并列不定式用and或or连接起来，第二个不定式常省去to。如：
Let's go and play football.我们去踢球。
It is fun to jump into pool or go swimming in a river in summer.
在夏天跳进游泳池或江河里去游泳是很有趣的。
6.在why not…和why…句型中，not和why后直接跟动词原形，构成反问，表示“建议、劝告、责备或提醒”等。如：
Why not use my bicycle? 为什么不用我的自行车呢？
Why waste so much money? 为什么要浪费那么多钱呢？
7.动词help后是复合宾语，其宾语补足语由动词充当时，这个动词前带to或不带to都可，但在被动语态中必须带to。如：
She helped me (to) clean the room.
(I was helped to clean the room byher.)他帮我打扫房间。
8.d o,dose,did与动词原形连用，以加强语气，不但可以用在祈使句中，而且也可用在一般现在时和一般过去时的肯定陈述句中。如：
Do be careful! 一定要当心！
She does look nice today. 她今天看起来的确漂亮。
I did think be was wrong. 我的确认为他错了。
9.不定式作介词but和except的宾语，当其前有实意动词do时，后面的动词不定式要省略to。如：
Jack had nothing to do but/except watch TV. 杰克除了看电视外无事可做。
10.在一些固定的句型中，如had better（最好），would rather （宁愿），would rather…that…（宁愿…而不）等后面的动词要用原形。如：
You had better have a good rest. 你最好好好休息一下。
He would rather go to work by bike. 他宁愿骑自行车去上班。
- 1楼网友：深街酒徒
- 2021-11-15 09:17
- 2楼网友：骨子里都是戏
- 2021-11-15 09:09
- 3楼网友：北城痞子
- 2021-11-15 07:54
如： Do you like English?你喜欢英语吗?
May I use your telephone?我可以用你的电话吗? We must study hard and make progress every day.我们必须好好学习,天天向上. Shall we tell her to wait?我们要不要告诉她等一下?
2.祈使句的谓语动词,要用原形.
如： Close the door behind you,please.请随手关上门.
Don't make a noise.别吵闹.
Let's live in peace and friendship.让我们生活在和平和友谊之中.
3.感觉动词look at,see,watch,notice,listen to,hear,feel等的宾语与其补足语构成逻辑上的主谓关系,表示动作的最后结果或全过程时,作宾语补足语的动词要用原形.但改成被动语态要带to.
如： I saw the train come into the station.我看见火车进站了.
I heard a letter drop.(A letter was heard to drop.) 我听到信掉了下去.
4.使役动词let,have,make后的宾语与作宾语补足语的动词构成逻辑上的主谓关系时,这个动词要用原形.但改成被动语态要带to；let后的动词可不带to,如： He let Jack lead the way.他让杰克在前面带路.
Have him send the letter.叫他把信送去.
His jokes made us all laugh.他的笑话使我们都大笑起来. Everyone must be made to know nobody should break the law. 应使每个人都知道,谁也不得违法.
5.两个以上的并列不定式用and或or连接起来,第二个不定式常省去to.
如： Let's go and play football.我们去踢球. It is fun to jump into pool or go swimming in a river in summer. 在夏天跳进游泳池或江河里去游泳是很有趣的.
6.在why not…和why…句型中,not和why后直接跟动词原形,构成反问,表示“建议、劝告、责备或提醒”等.如： Why not use my bicycle?为什么不用我的自行车呢? Why waste so much money?为什么要浪费那么多钱呢?
7.动词help后是复合宾语,其宾语补足语由动词充当时,这个动词前带to或不带to都可,但在被动语态中必须带to.
如： She helped me (to) clean the room. (I was helped to clean the room byher.)他帮我打扫房间.
8.do,dose,did与动词原形连用,以加强语气,不但可以用在祈使句中,而且也可用在一般现在时和一般过去时的肯定陈述句中.
如： Do be careful!一定要当心! She does look nice today.她今天看起来的确漂亮. I did think be wa追答百度所得^_^望采纳
- 4楼网友：舊物识亽
- 2021-11-15 07:29
动词原形只有一个功能，就是老老实实的躺在词典里作为一个动词的条目。
动词原形之所以叫动词原形是因为其就是“原形”，没有附加上任何信息——时间信息、状态信息，所以其不能出现在任何句子、任何短语之中。
下面篇文章更加透彻的讲清楚何谓动词原形：
可以说理解了“动词原形”本质，也就理解了“非谓语动词”的本质，进一步也就理解了“英语时态”的本质。
首先看下面的句子，请选出你认为是动词原形的句子序号：
1. You eat an apple every day.
2. Do you eat an apple every day?
3. You ate an apple every day.
4. Did you eat an apple every day?
5. She eats an apple every day.
6. Does she eat an apple every day?
7. You will eat an apple every day.
8. Will you eat an apple every day?
9. I want to eat an apple.
10. To eat is human, to digest, divine.
11. She is eating an apple.
12. Eating apples is good for your health.
你也许选择了1、2、4、6、7、8......，可以告诉大家都选错了，这6句中就没有一个动词原形。
大家会觉得不可能，认为我们从小学开始学英语，老师告诉我们这些就是动词原形，其实中国的英语教育从学英语的最开端“动词原形”概念的理解开始就一路错了下来，一直错到了今天。
那么什么是动词原形呢？
1. 动词原形有点像没穿“衣裤”的小孩，光溜溜的不敢见人，只能躲在家（词典）里。
注：动词原形，没有时间没有状态，不能出现在句子或者短语之中。
2. 这个小孩穿上裤子后，就敢在家院前后奔来跑去。
注：动词原形穿上裤子（第一件衣服——状态）后，成为非谓语动词，可以做谓语动词之外的任何句子成分。
非谓语动词如下图所示：
3. 这个小孩穿上衣服后，就敢上街去学校了。
注：动词原形继续穿上衣服（第二件衣服——时间）后，成为了有时有态的谓语动词。
谓语动词时态如下图所示：
通过以上分析可以看出，凡是出现在句子或者短语中的动词，其都不是动词原形，要么是非谓语动词，要么是谓语动词。
把上面的例句分析如下：
1. You eat an apple every day.
此处的eat为谓语动词，隐含的时间助动词do表示现在时间，eat为一般态；
2. Do you eat an apple every day?
此处的Do eat为谓语动词，Do表示现在时间，eat一般态；
3. You ate an apple every day.
此处的ate为谓语动词，隐含的时间助动词did表示过去时间，ate还原为一般态eat；
4. Did you eat an apple every day?
此处的did eat为谓语动词，Did表示过去时间，eat一般态；
5. She eats an apple every day.
此处的eats为谓语动词，隐含的时间助动词does表示现在时间，eats还原为一般态eat；
6. Does she eat an apple every day?
此处的does eat为谓语动词，does表示现在时间，eat一般态；
7. You will eat an apple every day.
此处的will eat为谓语动词，will表示将来时间，eat一般态；
8. Will you eat an apple every day?
此处的will eat为谓语动词，will表示将来时间，eat一般态；
9. I want to eat an apple.
此处的want 为谓语动词，want前隐藏了时间助动词do，to eat an apple为非谓语动词短语作为want 的宾语。
10. To eat is human, to digest, divine.
此处的is为谓语动词（系动词），is表达现在时间，句首的to eat 为非谓语动词做主语，本身并不包含时间内涵。
11. She is eating an apple.
此处的is eating 为谓语动词，is 表达现在时间， eating为非谓语动词进行态。
12. Eating apples is good for your health.
此处的is为谓语动词（系动词），is表达现在时间，eating apples为非谓语动词短语（进行态）做主语，本身并不包含时间内涵。
注：
关于非谓语动词短语的“不定态”、”进行态“、”完成态“、“一般态”的概念请参考《英语思维：解密英语语法的原理》图书及视频。
所以通过以上分析可知，文首的句子中没有动词原形。
最后在用一张图片进一步的增进理解何为动词原形：
上图中的水分子式H₂O就是动词原形，分子式H₂O只有化为具体的“水、冰、霜、雪”才能够真实存在这个世界上。动词原形相当于“分子式”，其像分子式一样只能存在于词典的条目中，而不能存在任何短语和句子之中。动词原形只有穿上“态”和“时”两件衣服才能真正的存在于句子和短语之中。