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孩子为什么撒谎?

答案:2  悬赏:80  手机版
解决时间 2021-11-26 02:13
  • 提问者网友:火车头
  • 2021-11-25 21:39
孩子为什么撒谎?
最佳答案
  • 五星知识达人网友:低音帝王
  • 2021-11-25 22:02
根据奥玛哈儿童医院的琳达?麦迪生博士的调查,几乎有的7岁到10岁的孩子都撒过谎,父母对于儿童的撒谎行为都很头痛,但是,对大多数孩子来说,撒谎只不过是他们成长过程中的一个阶段,琳达说,父母可以采取一些方法使撒谎的孩子学会讲真话。 为了鼓励孩子讲真话,父母必须先了解孩子们为什么撒谎,下面是孩子撒谎的四个主要原因。 1.他们想要逃避责任,“孩子们往往以为如果没有人看见他们做坏事,他们就可以逃避责任”,《父母》杂志的顾问约翰?高特门博士说道,很多孩子都是为了这个原因而撒谎的。 2.他们想要保持父母亲眼中好孩子的形象,俄州的卡罗琳?杰卡斯说,她10岁的女儿有一次把她的保龄球得分大大夸张了一番,“我开始很生气,但后来我突然想起来,几个月前,她有一次打保龄球接连打了三个全中,她父亲把她大大夸奖了一番,我想她是为了使她父亲高兴才撒谎的。” 3.他们想别人注意。根据麦迪生博士的研究,孩子有时讲一些夸张的事只是为了引起别人的注意,新泽西洲的玛?佩尔特的女儿麦伯尼有一次告她的同学她会弹吉他,她甚至带了吉他到学校去圆谎,“我们知道她想给同学留下深刻印象,所以我们告诉她,别人喜欢你是因为你对别人好,而不是因为你会弹吉他。”玛?佩尔特说。 4.他们为了寻找刺激。高特门博士说,孩子们有时撒谎只是为了好玩,撒谎给予他们一种被禁止的刺激感,孩子并没有恶意,他只是想看看这样做有没有后果。 十岁的孩子已经能够考虑到对朋友撒谎的后果了,因为随着年龄的增长,伙伴关系对他们越来越重要。高特门博士说:“孩子在较早的时候就理解到无法和一个撒谎者保持良好的关系。” 当然,你无法保证孩子永不撒谎,“但是,你对撒谎行为的反应却会影响到他们是否会继续撒谎”麦迪生博士说,下面是一些对付撒谎的策略。 1.不要发火。如果你抓到孩子撒谎,你的反应应该是惊讶,失望,而不是一付吓坏的样子。和颜悦色地询问孩子为什么撒谎,“这样,孩子会领会到你希望他讲真话,这种领会本身就可能阻止他进一步撒谎”如果你察觉到他抵制了撒谎的诱惑而对你说了真话,需要表扬他。 2.把行为问题与撒谎分开来处理。首先处理孩子做错的事,比方说,弄坏了一把椅子应该怎么处理,然后才谈到撒谎问题,一个二年级的孩子是说不清撒谎有什么坏处的,因此,父母需要引导他思考,可以问他“如果大家都知道了你的生病不是真的,一旦你真的生了病,你的老师还会相信你吗?”四五年级的学生应该能独自思考,并且回答这个问题。 3.不要启动恶性循环。应该挖掘出撒谎的根本原因。要把注意力集中在为什么孩子不做家庭作业上,而不是为什么孩子撒谎就家庭作业已经做了,尝试从孩子的角度去看问题,但是不要从撒谎是错误的这个立场上退却。 4.不要无意中诱导孩子撒谎。如果你看见你的孩子欺负小弟弟,不要问他,“你打了泰勒吗?”这样问的结果是你除了处理打人的问题外,还可能要对付撒谎问题。 5.自己要说真话、冯?佩尔特说,她的女儿爱伯尼有一次听到她对朋友撒了谎,她为的是早点离开一场聚会,但女儿很不安,“我理解到我其实不需要撒谎,我告诉爱伯尼说她让我知道了还是说真话好”。麦迪生博士也同意这一点,“承认错误的父母用实际行为告诉了孩子,犯错误是一件自然的事,但是撒谎不是对待所犯错误的最好办法。”高特门博士补充说,“即使好孩子偶尔也会偏离事实,但是,如果孩子感到他能与你沟通,那么,随着他的成长,他会感到不再需要撒谎了。” 琳达?伯恩斯坦 [美国]
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  • 1楼网友:雪起风沙痕
  • 2021-11-25 22:08
一、面对善意的谎言,当面不拆穿,但用与之开玩笑的形式暗示给他,小孩子都很聪明,会看大人的眼色,所以他会明白你的意思;
二、面对故意的谎言,这种情况主要发生在小孩做了错事以后,怕挨家长的骂或打,而撒谎,这时,千万不要发火,不然会造成小孩心理上的恶性循环,下次不自主的继续撒谎。应当故意装作不知道的样子,微笑的问他:真的是这样的吗?他一般肯定会回答是,在反复问一两次后如果答案依旧,就板起脸来不高兴的说:没关系,你告诉我实情的话,我可以原谅你。这时,小孩通常会说实话,你要用平和的态度告诉他,这样做不对,为什么不对,应该怎样做,然后再告诉他,会原谅他,因为他勇敢的承认了错误,最后不要忘了加上一句,撒谎也是错误,是比做错事还严重的错误,会让人不再喜欢他和原谅他,告诉他以后不可以再撒谎,我想,小孩子都会记住的。一定要记住:暴力非但不能解决问题,反而会让你和孩子之间的距离越来越远

另外,孩子撒谎,宽泛讲其实是属于情商的范畴。一般来讲,情商高的小孩,撒谎的几率不大。
为了培养情商,我特意给我家孩子买了一套书:《胡小闹日记升级经典版》第三辑,一共6本:《好朋友、坏朋友》《不比聪明比努力》《做个有自控力的小孩》《失败之后不气馁》《我是不一届班长》《我的工作是学习》,教孩子分辨好朋友、坏朋友、培养孩子的竞争意识、合作意识、认真学习的意识,以及不怕困难的意识。可以说是全方面提升孩子的情商。
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