大学生活我们应当怎样正确看待？

面对同学，老师，朋友，舍友？

面对同学，老师，朋友，舍友。。。

我只能说好好珍惜。。。

如果读完大学不读的。。。

以后当然是没有老师和同学。。。

所以这也有可能是最后一次拥有老师与同学。。。

而朋友与舍友。。。

虽然以后出去社会也会交到朋友与舍友。。。

但是是否还会是像在学校里一样。。。

只是单纯的关心，关照就不知道了。。。

毕竟社会比较吸引人的是钱与权利。。。

是否还能有这样单纯的朋友与舍友呢。。。

而因为某些事情。。。

使你们内部出现矛盾也是有的。。。

不会太大的事情。。。

我想睁一眼闭一只眼的让他过去。。。

心放宽点才会交到更多的朋友。。。

而太大的就要靠你们自己协商解决了。。。

大学其实很平常，

看一下这篇文章吧：

2010届大学生必读 http://news.handylink.cn/viewnews-15781.html

大学生活的显著特点是学生必须自主独立，了解从高中生活到大学生活有哪些新变化，将有助于

新生生较快地适应大学生活。

　　一、大学生活变化的特点。

　　首先是生活环境的变化。生活方式由依赖父母安排转为凡事要靠自己处理的集体生活；生活

习惯上，饮食、气候、语言、作息制度与卫生习惯的不同，都会造成适应不良；生活的领域大大

拓宽。    　　其次是学习状况的变化。学习任务比起中学来内容多、任务重、范围广；学习方式由依赖老

师转为学生自己主动安排学习。课时可能不是高中那么充实， 　　再次是人际关系的变化。对人际交往的方式与对象的改变会难以适应；人际交往的要求强烈

，但由于缺乏交往技巧等原因，常常难以建立友好的协调关系。 　　最后是管理制度的变化。不在是高中式的框框条条管理，更多的是以学生来管理学生。更多

的是培养学生的自主性。

　　二、积极适应新环境。    　　了解了大学生活的特点，就必须尽快去适应大学生活，为此大学生应从以下几个方面积极适

应新环境： 　　第一，尽快提高生活自理能力。上大学后，大学生应该摆脱过去的依赖心理，在辅导员、班

主任指导下自觉主动参与集体生活，学会自己照顾自己，独立处理生活与学习中的问题。注意向

高年级优秀学生学习，听取他们介绍自己成长的体会和经验。 　　第二，摸索适应大学学习的方法。对大学学习的不适应最易产生情绪波动与自我评价偏差。

新生要正确认识大学学习的特点，逐步摸索与自己水平、基础相适应的学习方法，注重自学能力

的培养，学会管理支配时间，学会应用工具书，利用图书馆等条件自学。 　　第三，学习掌握人际沟通技巧。与来自各地、性格、习惯各异的同学交往，需要把握交往机

会，学习沟通技巧，采取积极主动的方式与他人交往。 第四，升华理想，确定新的奋斗目标。适应环境最根本的因素是要有明确的奋斗目标。进入大学

后，专业方向已定，可以把美好的理想与所学专业结合起来，从社会理想的高度来认识上大学的

意义，增强社会责任感和历史责任感，把社会需要与自身条件相结合，确立新的奋斗目标。

  　    这是大学新生步入大学后，首先遇到的难题。大学新生要适应大学的生活环境，应该做到

五个转变：

    奋斗目标的转变    大学是人生成才、成就事业的一个新起点。古人云：“有志者事竟成”，“而学必先立志

”。大学生应从高考胜利的满足和陶醉中清醒过来，根据学校教学的客观现实和自己的实际，制

定出个人在学业、思想道德、心理发育等素质培养方面的奋斗目标和行动方略，以增强进取的内

动力，为再创大学阶段的人生辉煌打下良好的基础。

    思维方式的转变    与中学相比，大学的生活节奏快，活动空间大，结交的人多，面对这些环境条件的变化，

大学新生的思维方式要做到由“非成人化”向“成人化”转变。在思考处理所遇到的问题时，要

力求做到辩证全面而不要唯心片面，要远见务实而不要目光短浅，对人生重大问题的选择要深思

熟虑，三思而后行，而不要盲目冲动或感情用事，要加强道德和法制观念，做事要考虑后果。

    生活方式的转变    在中学时，有些生活琐事依靠父母亲友的帮助，进入大学后，衣食住行等个人生活都由自

己处理安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律。大学生应适应这种生活方式的变化，自主

而合理地处理好个人的学习和生活问题，注意培养独立生活的能力，要自觉遵守学校的规章制度

和作息时间，养成良好的生活习惯；要积极参加各项活动。

    交往方式的转变    大学生与中学生的来源不同。中学生大多在家乡就读，同学间充满乡音乡情；而大学生来

自全国各地，其语言、个性、生活习惯有较大差异。这就要求交往方式要有所转变。首先，要做

到相互了解，相互适应，要提倡主动交往；其次，同学间要相互尊重，相互关心，为人要诚恳热

情，待人宽律己严，大事讲原则，小事讲风格；三是与同学交往要坚持与人为善，要搞“五湖四

海”、全方位交往，注意人际关系的和谐性。

    第一、必须有自制力与独立意识！只要你具备了一定的自制力和独立意识，你就完全可

以利用这一切来解决你所面临的问题。当你真正明白该如何靠自己去解决问题时，你就真正地理

解了大学的含义，就不会在大学里迷失方向，浪费时间，荒废学业。    第二、你要学会承受！在高中时也许你承受过成绩不理想的痛苦，但在大学你会发现有

许许多多的问题让你伤心，让你感到无助，甚至会让你觉得世道不太公平。比如说情感受挫，在

班级或系里的工作中没有得到同学的理解，与同学关系出现问题等等。这时你一定要学会承受！

能承受一些东西也是大学生必须具备的一种心理素质。大学里的每个人都有着不同的思想观念，

不同的生活方式，我们不能按自己的要求去苛求他人，我们应学会容忍他人，承受压力，用一颗

平常心去面对问题。当你具有"大肚能忍忍天下难忍之事"的风度时，你就会拥有快乐而成功的学

习和生活。    从高中到大学是每个人一生中的重大转折，大学对其将来的发展是极为重要的。正如那句

话所说，大学不是停车场而是加油站！大学是我们为未来发展做知识、能力储备的地方，我们能

否成功取决于我们的大学生活是如何度过的！在大学中用一种健康的心态去认识问题，解决问题

将有利于每一个大学生的学习及生活。愿每一个大一新生都能尽快适应大学的学习，品味大学生

活的乐趣！

暑假七天乐

为丰富广大师生的暑期文化生活，“暑假七天乐”节目，将邀请７位主持人及演艺界名人回到母校，现身说法向在校校友讲述自己的大学生活及成长过程。 　　第一天 老毕的发布会 　　老毕由于要为暑期奉上一期精彩的“暑假七天乐”，大张旗鼓，宣扬一定要做出精彩的节目，而且还神秘兮兮地死活不肯说出邀请的嘉宾和节目内容。 　　第二天 撒贝宁的学生生涯 　　央视主持人撒贝宁向现场和电视机前的大学生讲述了他在中学时的歌唱天赋，还有他依靠唱歌特长考进北大以及他在北大积极参加各种社团的事，老毕还将小撒在北大戏剧社的同学请到了现场。 　　第三天 水木年华从校园走向歌坛 　　本期嘉宾水木年华，他们是从清华校园走出的歌手，原本的专业与唱歌没有任何关系，这样传奇般的歌手生涯给大学生观众带来鼓舞，老毕还请来了水木年华以前的组合歌手李健。同时，还邀请来了缪杰的父亲，父亲将对缪杰说些什么 　　第四天 鲁健的大学及工作 　　央视主持人鲁健在地方电视台从事主持工作后又考入了中国传媒大学播音主持专业的研究生，他的经历鼓励了大学生们只要肯努力便可以获得更大的成功。老毕在鲁健不知情的情况下请来了他在包头师专的同学，这给鲁健带来极大的惊喜。 　　第五天 阿丘的学习及工作 　　本期嘉宾是央视主持人阿丘。他风趣幽默地和老毕一唱一和，讲述了他在中戏的大学生活和主持人工作。老毕邀请来了何晶及天仙妹妹，最后还有一位神秘嘉宾——阿丘的女儿。 　　第六天 周彦宏的大学经历 　　歌手周彦宏为大学生观众讲述她严厉的爸爸，她高考的失利，她大学里的发明专利、社团以及商业演出，还有她大学里的爱情。 　　第七天 白燕升的大学 　　央视主持人白燕升来到节目录制现场、他的母校——河北大学，他和师弟师妹们讲述了自己大学的精彩经历。 　　央视三套今日至１９日２１：１５播出

可以去百度视频看看。暑假七天乐

http://www.tudou.com/programs/view/Tw7YQivK9sE/ 这是讲撒贝宁的。

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息