简单事情重复做三句话 子时，哪些事情千万不能做

简单事情重复做三句话 子时，哪些事情千万不能做

别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有；自己拥有的，你不必炫耀，因为别人也在奋斗，也会拥有。多一点快乐，少一点烦恼，不论富或穷，地位高或低，知识浅或深。每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑，生活就是这么简单。

孩子的这种现象其实挺正常的要正确对待，不要一味的，反而对心理发育不好。 儿童的第一反抗期 小儿的乳牙出齐之后，说明小儿的生理发育进入了一个新的阶段。这时，儿童几乎可以 和成年人一样吃各种各样的食物。由于生理和心理的成熟发育，儿童在2岁半以后会表现出 一种明显的自主性和性，什么事都想自己干，喜欢模仿成年人或同龄小伙伴所干的事情 ，你要是不让他干，他会以哭闹或其他形式进行反抗。例如，3岁左右的儿童愿意自己使用勺子或筷子吃饭，不愿意让他人喂饭，如果强行喂饭，孩子会产生反抗情绪——不好好吃饭 。儿童在出生后表出现来的这种性一般出现在2岁半至4岁时，故这一时期称为儿童发育过程中的第一反抗期。? 据医学研究，儿童的乳牙发育最能体现儿童的生理发育情况。儿童有20颗乳牙，大约在2岁半时出齐。乳牙一旦全部萌出，儿童必然会出现上述的反抗行为。需要人们知道的是， 反抗现象是儿童成长进步的标志，是儿童发展自主性、性、自信心、意志力、想象力、 安全感等行为品质的关键时期，这一时期只要儿童的行为不具伤害性，成年人就不要过分干 涉和束缚孩子的行为。如果成年人仍然用2岁以前的养育方式对待3～4岁的儿童，强迫儿童按成人的意志去做，或采取打骂、恐吓手段对待儿童，那这些儿童就会丧失自信，并产生自我否定的观念，国内外的医学心理学研究表明，对孩子反抗现象过分抑制，会影响孩子的心身发育。例如，不让孩子做一些力所能及的事，孩子长大后的依赖性就异常严重；过分干涉和限制孩子的，孩子长大后的性格就非常软弱，生活能力极差。总之，幼儿期没有经过或表现反抗的儿童是不正常的，成年人过分束缚儿童的反抗行为也是不正常的。? 成年人应该多了解一些儿童心身发育的正常过程，3～4岁的儿童想显示自己或处处逞能是正常现象，当然对于儿童的不合理反抗也要坚决纠正，例如，绝不能让3～4岁的孩子模仿成年人摆弄电器开关，也不允许他们玩弄打火机、开煤气灶等等。在儿童反抗期，要和孩子打成一片，引导和教育孩子认识他们尚不熟悉的世界，要学会表扬儿童和善意批评和童，使儿童的心身得以正常发育。? 帮宝宝度过人生第一反抗期 发脾气时 可以允许宝宝尽量地喊叫，来发泄气愤。若住在郊外，还可让他到屋外面去叫，让他把胸中的闷气吐出来，他很快就好了。 说些傻话，做些奇怪的举止，或者突然把电灯关掉又打开，以此来转移宝宝的脾气便发不起来了。 如果宝宝哭闹太久，你担心他会哭得发绀(一种脑部缺氧现象)，可以轻轻吹宝宝的脸颊，在他脸上拍一些冷水，或用冰毛巾擦脸。 带宝宝外出时，如果他突然发脾气吵闹，你就静静的把他带到车子里或洗手间去，等吵闹平息后，再带回原处， 当宝宝因你未让他随自己的意愿行动而发脾气时，你可按他的方式给他一个机会，比如你给他一个协议，什么事你来做，什么事归他做，然后鼓励他把一件事从头到尾完成，即使成果不佳，也要赞扬他。由此宝宝会兴致大激，不再和你对着干了。 有些事你告诉宝宝做不成但他不信，结果真的是不行，宝宝对此会动肝火，比如没有大小概念的他，硬要把一个玩具塞进一个没有可能装进的小盒子里，在他因装不进而发脾气时，你可试着往里装，结果当然会与他一样，你马上对他说：“妈妈也放不进去嘛！”宝宝会因此而平息怒气，因为他在把自己和大人做比较。 胡闹过度时 孩子做出了你不喜欢的举动时，先要看他做的程度如何？如果只是无理取闹，或者不会伤害到身体四肢，就不要理他，等他自然平息。你若想控制自己对孩子吼叫，可以和他面对面的站着，就叫不出来了。 孩子太吵的时候，你压低声音和他说悄悄话，他就会停下来听。 规定一个最后期限，用计时器来计算，时间一到就不准再吵；或者宣布等你数到几的时候，就不能再闹，然后大声的从一开始数。在期限到了以后，你要说到做到，开始一些新的行为，如取消他喜欢做的事情，光是头威胁是没有用的

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