幼儿园好娃娃主要事迹

活动目标：  　　1、结合情景表演理解歌曲内容，初步学唱歌曲。 　　2、知道要尊敬老人，对老人有礼貌。 活动准备：  　　1、课前教能力较强的幼儿情景表演 　　2、情景表演所需的道具：茶杯、小凳 3、娃娃家所需材料  活动流程：  　　一、谈话导入，引出课题。 　　师：今天老师要给你介绍一位很能干的小朋友，他人见人爱，每个人都夸他是一个懂礼貌，尊敬老人的好娃娃，那你知道为什么大家都这么说吗？你猜猜他平时的表现是怎样的？（启发幼儿结合平时对待老人的态度，猜猜好娃娃的表现。） 　　师：刚刚大家都说了他的表现，今天老师把他请来了，请看他的表现。 　　二、在音乐声中情景表演，帮助幼儿理解歌词，并初步感受歌曲。 教师提问：  　　1、好娃娃带来了谁？（爷爷、奶奶、爸爸、妈妈） 　　2、爷爷是怎样的？好娃娃是怎样对待爷爷的？爷爷高兴吗？（教师可以根据幼儿所说清唱：爷爷年纪大，嘴里缺了牙，我给爷爷倒杯茶呀，爷爷笑哈哈） 　　用同样的方法启发孩子说奶奶。 　　3、爸爸妈妈看了是怎样的态度？是怎样说的？（教师可以根据幼儿所说清唱：爸爸和妈妈，齐声把我夸