请以“风雨后的彩虹”为题，写一篇不少于700字的文章。除诗歌外，文体不限。

请以“风雨后的彩虹”为题，写一篇不少于700字的文章。除诗歌外，文体不限。

风雨后的彩虹
2001年7月13日晚，北京终于成功取得了2008年奥运会的主办权，图为在莫斯科的会议现场，当萨马兰奇宣布北京申奥成功一刻，中国代表团成员们兴奋欢呼。奥运，我们生活里的热点话题。在竞赛中，有欢笑也有泪水，有成功也有失败，但注意的不是领奖台上站着谁，而是起跑线上，谁投入的努力最多。奥运的背后是辛酸的，它就好像一场爆风雨，猛烈，但过后，却是一架绚丽的彩虹桥。
获得女子击剑金牌的美国运动员马瑞．扎古尼斯在奥运会开始前五个月的奥运选拔中落选了。可是她没有放弃，继续刻苦训练。在比赛前几天，由于一名运动员因伤退出，马瑞尔才拿到雅典奥运会的入场卷。但谁也没有想到的是，她最后过关斩将，为美国队赢得了第一个女子击剑冠军。
谁都可以有梦想，这梦想可以是周到的断想，可以是美好的理想，也可以是积极的畅想，甚至是兴奋的遐想，这些梦想都包含了拥有者的快乐愿望。少年轻狂者的梦想或许是做一名大总统，或是成为一名人人景仰的科学家，或是腰缠万贯的财团总裁，因为在他们的脚下还没有路，根本看不清自己将要走的和打算走的路，所以对面照过来的灯光总让他们认为那是他们的彼岸，是他们的明天，也是他们的梦想。直到那条属于他们的路越走越明朗，越走越远离那个目标时才发现，梦想原来是那样地遥不可及。
但人类不能没有梦想，有那么多人失去了梦想的同时，又总有一些人走近了梦想，实现了梦想，他们在别人眼里是幸运的，更是令人羡慕的。可人们也知道，他们成功的背后是汗迹铺成的道路，是心血滴洒的足印，是一次次徘徊、徬徨、迷茫，又一次次坚忍、突破、勉强，经过苦难、也经过纷扰。“同在一个世界，同一个梦想！ 奥运，在我们的童年里畅想，在祖国的怀抱中滋养。珍藏难忘的片段，放飞崇高的理想，憧憬美好的未来，我们，将与北京奥运一起成长！


一、审题
题目是“风雨后的彩虹”，显然题目不是要学生写自然界的风雨和彩虹，这个题目中的风雨和彩虹都具有丰富的比喻义。“风雨”喻意：坎坷、困苦、磨难、艰辛、失败等等，“彩虹”喻意：成功、辉煌、胜利等等
二、题目含义
注意：文题是“风雨后的彩虹”，那么，不管是记叙文还是议论文，都必须涉及到困苦这个概念，再次基础上，再涉及“彩虹”—成功。
三、立意选择
1.议论文，可以写风雨对于彩虹的意义，作用——坎坷、磨难对于人生成功的价值和意义，大而言之，苦难对于一个民族，一个国家的意义。
2.记叙文，要详述困难、苦难，以此来衬托成功的喜悦，在构思时，能巧妙结合自然界的风雨则更佳。

雨后彩虹颂 暴雨来了 乌云在天空中肆虐着疯狂着 天空生活在一片黑暗里面 没有了往日太阳的光 只有了一片浓黑的悲凉 整个世界窒闷着默默无语 难道就永远这样黑暗下去吗 雷声震天吼 闪电拔长剑 风儿跨战马 雷公说 不会的 看我来驱赶乌云 闪电说 不会的 看我来劈开雨雾 风儿说 不会的 看我来催走阴霾 大家都说 不会的 乌云遮不住太阳的光辉 他们都在跟天上的恶魔抗争搏斗 虽然身上伤痕累累 乌云怯懦了 被雷公吓坏了神经 脑淤血了 雨雾消散了 被闪电震坏了膀胱 肾衰竭了 阴霾心虚了 被风儿钻进了痛风 骨苏松了 大家都说 乌云遮不住太阳的光辉的 遮不住的 在太阳还没有穿过云层那一瞬 突然在乌云的里面闪出七道霞光 是谁织的七彩锦缎 是七仙女吗 今天可能是王母娘娘喝醉酒 没有看住这些漂亮丫头 她们各自甩一根锦线就划开了云层 编织了这样美丽灿烂的彩虹 露出在还有乌云的天空 不管天上它有多黑暗 美丽是存在宇宙的 尽管她是那样的短暂 用七彩笔画在天幕上 说乌云的天上也有美丽存在 把赤橙黄绿青蓝紫调和得那样均匀 说乌云的天也有能人存在 把造假的画师们个个惊呆了 不得不承认这才是真实的美 比我画的真实没有任何虚假的掺杂 人间天上啊 美 你在何处 我始终追逐着你 我想你是我的恋人 我想拥抱你 还想亲吻你 亲爱的 你还会再来吗 我用佳能相机捕捉到了你 尽管你来也匆匆去也匆匆 我的脑海里今生会永远铭记你 你的笑靥你的温柔你的美丽 那天自从我看见了你 就再也忘不掉你 我还写一首＜雨后彩虹颂＞来讴歌你赞美你 你知道吗 我真的很爱你！

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