（28分）阅读材料，回答问题。安徽省就业基本情况统计表（单位：万人）项目年度19952000200520102011按行业分第一产业19452019178315841599第二产业

（28分）阅读材料，回答问题。
安徽省就业基本情况统计表（单位：万人）
项目 年度
1995
2000
2005
2010
2011
按行业分
第一产业
1945
2019
1783
1584
1599
第二产业
574.6
584.8
783.9
1017
1039
第三产业
687
847
1102
1450
1484
按性质分
国有单位
363.7
307.8
199.2
206
219
城镇集体单位
123.1
89.1
28.2
17.9
18.3
其他单位
16
73.1
90.1
149.1
174.2
城镇登记失业人数
29.9
31.6
27.8
28.5
36.9
城镇登记失业率（%）
3.1
3.3
4.4
3.7
3
（资料来源：安徽省统计局网站）
材料一 安徽省副省长杨振超在近日召开的全省就业工作领导小组会议上强调，各地、各部门要深入贯彻落实党的十八大精神，创新思路，突出重点，强化举措，努力推动更高质量就业。
（1）试分析表中信息是如何体现矛盾特殊性的，并结合材料一，运用经济生活知识为安徽省政府如何“推动更高质量的就业”提几点建议。（16分）
材料二 只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信！
社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。
倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
——节选自《十八大报告》
（2）结合材料，运用所学文化生活知识说明为什么实现当代中国的道路自信、理论自信、制度自信的关键是构建社会主义核心价值观。（12分）

(答案→) 解析：（1）本题第一小问以图表的形式考查学生的阅读理解及分析问题的能力。解答本题首先需要学生明确矛盾的特殊性及其表现这些知识点；其次，需要学生带着这些具体知识点去分析图表，从对图表的分析中找到答题的突破口，并结合知识点将答案完善。本题第二小问要求运用经济生活知识为安徽省政府如何“推动更高质量的就业”提几点建议。本小问未限定答题的具体范围，学生可从材料及书本知识中找到部分知识点去解答本问题。比如：积极的就业政策、加强对劳动者技能的培训、加强对劳动者就业观的正确引导、加强对劳动者合法权利的保护等方面。（2）本题虽未限定答题所用知识点的具体范围，但学生可从设问中找到答题的突破口。设问强调的是构建社会主义核心价值观。学生可以从核心价值的地位问题、文化多元化与指导思想一元化的问题、荣辱观的问题等几个方面展开并结合材料完成作答。

我好好复习下

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息