哑巴英语怎么说
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- 提问者网友：感性作祟
- 2021-12-23 20:23
哑巴英语怎么说
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- 五星知识达人网友：独行浪子会拥风
- 2021-12-23 21:36
问题一：怎么翻译“哑巴英语”这个词更合适呢？ dumb English? mute English? 还是其他~~· 谢谢。 哑川英语用dumb English 更合适。
例子：
1.Causes and Solutions to Chinese College Students'Dump English
中国大学生哑巴英语的成因与对策
2. From Dumb English to Smart English
从哑巴英语到流利英语
有用请采纳问题二：哑巴用英语怎么说？不带侮辱性的那种 有两种说法，都不带歧视性
～mute 失声者
～a dumb person 无语言能力的人问题三：哑巴英文怎么说啊 dummy
['dQmi]
n.哑巴, 傀儡, 假人, 假货
adj.虚拟的, 假的, 虚构的
n.[计] 哑元
mute
[mju:t]
n.哑巴, 哑音字母, [律]拒不答辩的被告, 弱音器
adj.哑的, 无声的, 沉默的
vt.减弱...的声音
vi.排泄问题四：哑巴用英语怎么说？？ mute
a dumb person问题五：哑巴英语用英文怎么说 哑巴英语(mute English)
也有人说：dumb English问题六：哑巴的英文是怎么翻译的? dummy
mute问题七：“哑巴呀”翻译英文是哪么写的 哑巴mute; dumb person
你说呀！装什么哑巴?Speak! Stop playing dumb.你倒说话呀，今儿个怎么哑巴了?Spit it out! Have you lost your tongue?这件事谁也不知道，他又不能对任何人提起，真是哑巴吃黄连，有苦说不出。No one knew of these transactions, nor was he going to mention them to anyone else. He was like the dumb man eating the bitter herb; he had to suffer in silence.他吃了个哑巴亏。He swallowed his grievances in silence.问题八：请问中国人的英语是哑巴英语吗？ 说到国人对自己英语的评价，几乎第一句话就是“
My English is poor
”，第二句往往跟上一句“我的读写还可以，就是听说差点”。这第二句多少像是对前一句的一个辩解，就是说“我的英语不是很差，只是哑巴了一点”。于是乎“哑巴英语”的说法就变得越来越流行，有人为此着急，还有不少专门针对这个问题的教学法和书籍出现。可是深入到给自己的英语水平下这个评判的人的潜意识里看一看，这更多是一句自欺欺人的自我防御，是在告诉别人我的读写能力不差。随着这个概念潜移默化地深入人心，其危害是越来越深。
早些年我在国内英语教学的场合里做一些讲座，把读写能力的问题拿出来问现场听众，所有人都是信心满满，好像就是笃信中国学生的读写能力都是强的。于是我每次都要安排下面这个小插曲。
我告诉听众，我在美国上学的早年，学习非常艰苦，几乎谈不上任何娱乐。那时互联网才刚刚起步，还没有网上娱乐这么回事。我是一个不折不扣的金庸迷，承蒙一位挚友买了一套当时三联刚出的金庸全集寄给我，我在学习的空隙间作为一种放松，就把这一套36本的金庸全集翻来复去地看了三、五遍，这么一来那样厚度的书就算看了100多本了。那么，请教在座的“读写能力强”的各位，这么厚的英文书读过几本呢？
现场总是立即从梦中惊醒，即便在座的英语教学同行，除去教科书不算，也恐怕读不到100本。绝大多数人，一本也没完成过。那么这个阅读能力强，从何说起呢。
首先是语言测评体系的引导，也就是说由托福雅思之类出国英语考试的特性所决定的。可能在准备这些考试的过程中，读写部分似乎没有那么难。考虑到命题的实际情况，阅读部分的文章风格都很接近，只要拼命去熟悉题库里的阅读文章，很容易上路。而写作呢，那么短短的一篇或几篇文章，和小学的语文作文比都算是小儿科了，凭借自己在母语里已经建立的写作能力，再按照英文套路去练习，提高起来也很快。
其次的原因是人们接触和评判口语和书面的机会跟层面不同。身边出现一个哑巴，很快要被发现，可是如果出现一个文盲，或许可以跟人交谈很久而不露馅儿，特别要是碰上一个旧社会从小学艺说书的文盲艺人，就更难判断了。我们学了英语，会碰到跟外国人交谈的机会，又会有各类面试，因为接触得少，这些都不容易对付。再加上出国的早期听说也比较吃力，这些又在引导人们去认为是自己的听说能力弱。
其实口头语有一个线性的特征，就是一个音一个音要依次出现。这样就注定了口头语不能表达过于复杂的内容。换言之，听说并不需要太高的语言能力。据相关研究说一个生活在远离人烟的山区文盲居民，一生也就使用几百个词汇。
到了英语环境里，说也只不过是一开始别扭一点而已，实际上谁都会说，不然连餐都买不了早就饿死了。我见过的最简单的“说”，是一位亚裔的老者在洛杉矶海边的一个充满游客的麦当劳点餐。他指指上方的菜单，伸出两个手指头说：“two、two”。这样靠指菜单点餐的多了，服务生给了他一份2号套餐，这不稀奇。结果老先生还在那里说“two、two”，几个来回下来，服务生越发糊涂了。这时老先生回头指向了一张桌子，原来那里还坐着一个老太太，他是要点两份2号餐！
我用这小小的例子是要说明“不哑巴”的英语，实际上不需要多少英语，也不代表英语的水平有多高。回过头来看自己母语里的情况，是否具有良好母语语言能力，也得靠读写能力来体现。一个没有受过教育的文盲，他/她的语言不哑巴，可是水平并不高。
不能识文断字的英语，是可怕的“文盲英语”。没有“读书破万卷”的底子，更不能达到一个“有文化”的英语水平。阅读，是人类通过语言获取信息的首要手段，也应该是母语和外语学习的最重要部分。......余下全文>>
例子：
1.Causes and Solutions to Chinese College Students'Dump English
中国大学生哑巴英语的成因与对策
2. From Dumb English to Smart English
从哑巴英语到流利英语
有用请采纳问题二：哑巴用英语怎么说？不带侮辱性的那种 有两种说法，都不带歧视性
～mute 失声者
～a dumb person 无语言能力的人问题三：哑巴英文怎么说啊 dummy
['dQmi]
n.哑巴, 傀儡, 假人, 假货
adj.虚拟的, 假的, 虚构的
n.[计] 哑元
mute
[mju:t]
n.哑巴, 哑音字母, [律]拒不答辩的被告, 弱音器
adj.哑的, 无声的, 沉默的
vt.减弱...的声音
vi.排泄问题四：哑巴用英语怎么说？？ mute
a dumb person问题五：哑巴英语用英文怎么说 哑巴英语(mute English)
也有人说：dumb English问题六：哑巴的英文是怎么翻译的? dummy
mute问题七：“哑巴呀”翻译英文是哪么写的 哑巴mute; dumb person
你说呀！装什么哑巴?Speak! Stop playing dumb.你倒说话呀，今儿个怎么哑巴了?Spit it out! Have you lost your tongue?这件事谁也不知道，他又不能对任何人提起，真是哑巴吃黄连，有苦说不出。No one knew of these transactions, nor was he going to mention them to anyone else. He was like the dumb man eating the bitter herb; he had to suffer in silence.他吃了个哑巴亏。He swallowed his grievances in silence.问题八：请问中国人的英语是哑巴英语吗？ 说到国人对自己英语的评价，几乎第一句话就是“
My English is poor
”，第二句往往跟上一句“我的读写还可以，就是听说差点”。这第二句多少像是对前一句的一个辩解，就是说“我的英语不是很差，只是哑巴了一点”。于是乎“哑巴英语”的说法就变得越来越流行，有人为此着急，还有不少专门针对这个问题的教学法和书籍出现。可是深入到给自己的英语水平下这个评判的人的潜意识里看一看，这更多是一句自欺欺人的自我防御，是在告诉别人我的读写能力不差。随着这个概念潜移默化地深入人心，其危害是越来越深。
早些年我在国内英语教学的场合里做一些讲座，把读写能力的问题拿出来问现场听众，所有人都是信心满满，好像就是笃信中国学生的读写能力都是强的。于是我每次都要安排下面这个小插曲。
我告诉听众，我在美国上学的早年，学习非常艰苦，几乎谈不上任何娱乐。那时互联网才刚刚起步，还没有网上娱乐这么回事。我是一个不折不扣的金庸迷，承蒙一位挚友买了一套当时三联刚出的金庸全集寄给我，我在学习的空隙间作为一种放松，就把这一套36本的金庸全集翻来复去地看了三、五遍，这么一来那样厚度的书就算看了100多本了。那么，请教在座的“读写能力强”的各位，这么厚的英文书读过几本呢？
现场总是立即从梦中惊醒，即便在座的英语教学同行，除去教科书不算，也恐怕读不到100本。绝大多数人，一本也没完成过。那么这个阅读能力强，从何说起呢。
首先是语言测评体系的引导，也就是说由托福雅思之类出国英语考试的特性所决定的。可能在准备这些考试的过程中，读写部分似乎没有那么难。考虑到命题的实际情况，阅读部分的文章风格都很接近，只要拼命去熟悉题库里的阅读文章，很容易上路。而写作呢，那么短短的一篇或几篇文章，和小学的语文作文比都算是小儿科了，凭借自己在母语里已经建立的写作能力，再按照英文套路去练习，提高起来也很快。
其次的原因是人们接触和评判口语和书面的机会跟层面不同。身边出现一个哑巴，很快要被发现，可是如果出现一个文盲，或许可以跟人交谈很久而不露馅儿，特别要是碰上一个旧社会从小学艺说书的文盲艺人，就更难判断了。我们学了英语，会碰到跟外国人交谈的机会，又会有各类面试，因为接触得少，这些都不容易对付。再加上出国的早期听说也比较吃力，这些又在引导人们去认为是自己的听说能力弱。
其实口头语有一个线性的特征，就是一个音一个音要依次出现。这样就注定了口头语不能表达过于复杂的内容。换言之，听说并不需要太高的语言能力。据相关研究说一个生活在远离人烟的山区文盲居民，一生也就使用几百个词汇。
到了英语环境里，说也只不过是一开始别扭一点而已，实际上谁都会说，不然连餐都买不了早就饿死了。我见过的最简单的“说”，是一位亚裔的老者在洛杉矶海边的一个充满游客的麦当劳点餐。他指指上方的菜单，伸出两个手指头说：“two、two”。这样靠指菜单点餐的多了，服务生给了他一份2号套餐，这不稀奇。结果老先生还在那里说“two、two”，几个来回下来，服务生越发糊涂了。这时老先生回头指向了一张桌子，原来那里还坐着一个老太太，他是要点两份2号餐！
我用这小小的例子是要说明“不哑巴”的英语，实际上不需要多少英语，也不代表英语的水平有多高。回过头来看自己母语里的情况，是否具有良好母语语言能力，也得靠读写能力来体现。一个没有受过教育的文盲，他/她的语言不哑巴，可是水平并不高。
不能识文断字的英语，是可怕的“文盲英语”。没有“读书破万卷”的底子，更不能达到一个“有文化”的英语水平。阅读，是人类通过语言获取信息的首要手段，也应该是母语和外语学习的最重要部分。......余下全文>>
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- 1楼网友：woshuo
- 2021-12-23 22:16
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