初二(上册)语文(人教版)以二菱为话题的作文

初二(上册)语文(人教版)以二菱为话题的作文

《初二语文上册期中测试题》 初二语文期中测试题一、 语文知识积累及运用。1、请给加点的字注音：（2分）颓唐（ ）颠沛流离（ ）伧俗（ ）亭台轩榭（ ）2、根据拼音写汉字（2分）震sǒng 狼jí 巧妙绝lǘn 金luān 殿3、结合语境，解释下列加点的词语：（2分）①我渐渐明白，那是一个幸运的人对一个不幸者的傀怍。愧怍 。②这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。惟妙惟肖： 。4、仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的句子构成语意连贯的排比句。（2分）人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地， ， 。5、请你从下面给出的范围中，选择自己了解的内容，任写两例。（2分）A表现战争的文学、影视作品名称或人物形象B描写战争的诗词、古今名言或成语故事C有关莲的诗句① ② 6、古诗文积累。（5分）① 少壮不努力， 。（《长歌行》）② ，猎马带禽归。（王绩《野望》）③ 气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）④ 晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）⑤ ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）7、名著阅读：（5分）《阿长与<山海经>》出自 的《 》。是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是 性的散文。里面有很多文章是来记叙自己的生活经历的，除了课本中学到的几篇文章外，你还读过他里面的哪些文章？试着概括一下里面的主要内容，并分析一下文章所渗透出的强烈的思想。文章： 主要内容： 渗透的主要思想： 。二、课内阅读(2+3+2+3+2=12分)大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书送给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模祥，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模祥来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江，没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵! 三月十日。1．请你用简洁的语言概括选文内容。。2．文中有一个四字短语表达了“我”对《山海经》的企盼和渴慕，这个短语是 。第4段中画线的句子中有一个省略号，请联系上下文，补写出省略号的内容： 。3、从选文中可以看出，“我”对阿长的感情是怎样的?。4、“这又使我发生新的敬意了”中“这”指代的内容是什么? 。“我”产生“新的敬意”的原因是什么? 。5、结合选文内容，猜想一下长妈妈给“我”买《山海经》可能会遇到哪些困难? 。三、课外阅读。 （一）、阅读下列文字，做文后的题。（2+2+2+3+2+2=13分）①在被子植物的300多个科中，菊科植物的种类最多，这是菊科技物进化地位高、适应性强的结果。菊科植物具有很强的适应性，这主要休现在以下三个方面。②菊科植物绝大多数都是草本植物。草本植物是适应温带和寒带地区冬天又干又冷的生存环境而形成的植物类型：一年生的草本植物虽然到了冬天就死去了，但是它们可以靠种子在第二年萌发生长来延续后代；多年生草木植物的地上部分虽然到了冬天也死

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