某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行如下实验：取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B．

某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行如下实验：取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B．

  实验步骤     A缸     B缸
    步骤一     500毫升池塘水     500毫升池塘水
    步骤二   水温25℃     水温25℃
    步骤三   分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
    步骤四   加入l0克蝌蚪饲料   加入l0克蝌蚪饲料
   步骤五   加入少许甲状腺激素   不加甲状腺激素
   步骤六   每天记录蝌蚪生长发育的情况 （1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗？在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你提出改进建议．______．
（2）实验设计改进后，A缸和B缸是一组对照实验，变量时______．本实验应重复进行3-5次，去几次的平均值，目的是______提高实验的可信度．
（3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快．该实．验得出的结论是：______．
（4）在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中．你认为以下观点正确的是______（填字母）
A．任意添加激素，提高产量，利国利民
B．任意添加激素危害人体健康
C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以强身健体．

（1）实验中用一只蝌蚪，结果会具有很大的偶然性，不足以说明问题，可用10只蝌蚪做实验，可以排除因偶然性引起的误差，当然，采用更多的蝌蚪会更好，但增加了实验的难度．
（2）在实验改进后，A缸与B缸对照，实验变量是甲状腺激素，对B缸是对照组．实验材料达一定数量或或增加重复次数，并计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差，提高实验的准确性．
（3）得出结论：分析实验现象，A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快．得出的结论是：甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响（或甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育）．
（4）由甲状腺激素分泌异常时的现象可以看出，对于一些激素应合理使用，太多或是太少都会造成一些生物生长异常，经常食用这些含有激素的食品，会造成人体内分泌紊乱，从而影响人体健康．
故答案为：（1）步骤三应改为：分别加入同期孵化出的蝌蚪各l0只（以上）；（2）甲状腺激素；减小误差；（3）甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响（或甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育）；（4）B．

（1）、设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量，这样才能看出实验结果与变量的对应性；该实验小组探究的是甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用，因此变量是否加入甲状腺活性物质． （2）、探究实验要通过对比得出科学的结论，保持变量的唯一是设置对照实验的关键，本实验除了否加入甲状腺活性物质不一样，其它条件都一样，可设计为：①两个玻璃缸分别编号为a和b，各放入20只蝌蚪、适量清水、少量水草，每天同时喂食．②a中每天加入适量甲状腺活性物质，b中不加入甲状腺活性物质，其它条件一样，目的是形成一组以甲状腺激素为变量的对照实验．③每天做好观察记录． （3）、有分析可知，甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．故实验结果预期是：a组提前发育为成蛙（个体小），b组按正常时间发育． （4）、通过对照试验的结果，可得出结论：甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用． 故答案为（1）是否加入甲状腺活性物质 （2）①20    ②每天加入适量甲状腺活性物质   不加入甲状腺活性物质 （3）a组提前发育为成蛙（个体小），b组按正常时间发育． （4）甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用．

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