判断对错[物理]

判断对错[物理]

1、温度计中的液柱在上升过程中，它的温度比待测液体的温度_低____，温度计中的液柱稳定时，它的温度比待测液体的温度____相等_____。
2、高压锅是利用增大压强，使沸点___升高____的原理来更快煮熟食物的。
3、蒸发是发生在__液体表面的缓慢的__的汽化现象，它是在_任何_____的温度下都可以发生。
4、家用液化石油气是在常温下用__压缩气体体积______的办法，把石油气液化装在钢罐里；白炽灯用久了灯丝会变细，是由于钨丝在高温下发生了_升华______的缘故。而灯泡用久了发黑，这是_____凝华____现象。
5、浮着一层油的菜汤不易放冷，这是因为__油脂阻碍了水分的蒸发____；放在衣柜中的樟脑丸，过一段时间变小或消失了，这是____升华______现象。
6、在使用温度计测量物体时，应该观察它的____量程_____，认清它的______分度值________。
7、吹气和哈气，都是从人口出来的气，夏天用口“吹气”能使开水变凉，这是因为“吹气”加速了开水的_空气流动速度_____使水温降低，冬天对着手“哈气”使手变暖，这是因为_______水蒸气液化放热_________，使手表面温度升高。
8、冬天，寒冷的夜晚，房间的玻璃窗__内__侧会出现冰花，这是_凝华____现象。
9、寒冷的冬天，戴眼镜的同学从外面走进室内时，镜片上出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又变得清晰起来，镜片上的这两种现象对应的物态变化先是___液化_______，后是____汽化______。
10、为了防止运输中的食品腐烂变质，可以利用冰块__熔化____吸热来降温。
11、霜是由__水蒸汽____变成__固体___而形成的，是_凝华____现象，这个过程__吸热__ 热量。
12、物理课上，老师写了一副热学对联，上联上“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内水冰，冰化水水渐不升”。对联中包含的物态变化是___凝固_____和___熔化_____，反映了一个共性是___晶体在融化和凝固中温度不变___。
13、体温计在测量体温时可以离开人体来读数，这是因为______当温度降低时，体温计的液柱在缩口处断开，汞柱不会降温_________。
14、炎热的夏天，飞机在空中播撒干冰进行人工降雨，干冰在空气中变成二氧化碳，这一物态变化叫____升华_____，周围的水蒸气则___吸热___热量变成小冰晶，后又经___融化_____变成小水珠。
15、气体可以用_____压缩气体体积_________ 和____降低温度__________两种方法使之液化。
问题补充：1、关于固体、液体和气体，下列说法中正确的是( D )
A具有一定体积的物质一定是固体
B具有一定形状的物质一定是液体
C具有一定形状的物质一定是气体
D不具有形状和体积的物质一定是气体
2、以下事例中属于液化现象的是( D )
A. 冰雪消融 B. 河水结冰
C. 冰冻衣服变干 D. 夏天，凉水管外表面“出汗”
3、关于蒸发和沸腾的说法正确的是(D )
A. 减小液体的表面积可以加快液体的蒸发
B. 降低液体的温度对液体的蒸发快慢没有影响
C. 沸腾是只在液体表面发生的汽化现象
D. 以上说法都不正确
呵呵你上面的答案有错的， 小心学习啊~~~

1、关于固体、液体和气体，下列说法中正确的是( A )
A具有一定体积的物质一定是固体
B具有一定形状的物质一定是液体
C具有一定形状的物质一定是气体
D不具有形状和体积的物质一定是气体
补充！

1、温度计中的液柱在上升过程中，它的温度比待测液体的温度_低 温度计中的液柱稳定时，它的温度比待测液体的温度____高_____。
要是温度高了怎么还会上升,稳定后个人觉得应该是一样的,不然应该是会升高或者降低的.当然要是温度低的话可以说是还没有稳定,所以一定要有答案也应该是高
3、蒸发是发生在__液体______的汽化现象，它是在_ 任何_____的温度下都可以发生。
蒸发在任何温度下都会发生的，因为他是分子的扩散作用,只是随温度升高而更加剧烈罢了
11、霜是由__水蒸汽____变成__固体___而形成的，是_凝华____现象，这个过程__吸收__ 热量。
放出热量
12、物理课上，老师写了一副热学对联，上联上“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内水冰，冰化水水渐不升”。对联中包含的物态变化是___熔化_____和___凝固_____，反映了一个共性是___ 物质从一个状态变成另一个状态的时候需要吸收或者放出热量___。
首先非晶体还是有熔点和凝固点的,只是没有固定的熔点和凝固点,比如说松香,玻璃等等,所以这里填写 没有熔点和凝固点一定是错的
物质从一个状态变成另一个状态的时候需要吸收或者放出热量. 这里因为是冰水混合物,只有温度达到凝固或者融化的要求,但是因为物质没有吸放热的条件所以物质状态不会发生改变.
13、体温计在测量体温时可以离开人体来读数，这是因为______汞柱不会降温_________。
温度计下端有个卡口一样的东西,使得汞柱不会回流

14、炎热的夏天，飞机在空中播撒干冰进行人工降雨，干冰在空气中变成二氧化碳，这一物态变化叫____升华_____，周围的水蒸气则___放热___热量变成小冰晶，后又经___融化 变成小水珠。
看清楚是水蒸气,应该是放热才是, 后面那个就是融化

15、气体可以用_____压缩气体体积_________ 和____降温__________两种方法使之液化。
选择题全对了

1、低；一样
2、升高
3、液体表面；任何
6、量程；分度值
7、蒸发；热传递
11、水蒸气；固体；凝华；放出
13、液泡处玻璃管极细，汞柱不会回流
14、升华；放热；熔化
我只把错误的题回答了哈

1、温度计中的液柱在上升过程中，它的温度比待测液体的温度_高(应为低)____，温度计中的液柱稳定时，它的温度比待测液体的温度____低(应为相等)
2、高压锅是利用增大压强，使沸点___降低(应为增大)的原理来更快煮熟食物的。
3、蒸发是发生在__液体(应为液体表面)______的汽化现象，它是在_加热(应为任意)_____的温度下都可以发生。
4、家用液化石油气是在常温下用__压缩气体体积______的办法，把石油气液化装在钢罐里；白炽灯用久了灯丝会变细，是由于钨丝在高温下发生了_升华______的缘故。而灯泡用久了发黑，这是_____凝华____现象。
5、浮着一层油的菜汤不易放冷，这是因为__油的沸点高(应为"油是热的不良导体,浮油阻止了热量的传递")____；放在衣柜中的樟脑丸，过一段时间变小或消失了，这是____升华______现象。
6、在使用温度计测量物体时，应该观察它的____分度值(应为"量程")_____，认清它的___量程(应为"分度值")
7、吹气和哈气，都是从人口出来的气，夏天用口“吹气”能使开水变凉，这是因为“吹气”加速了开水的_空气流动速度_____使水温降低，冬天对着手“哈气”使手变暖，这是因为_______热传递_________，使手表面温度升高。
8、冬天，寒冷的夜晚，房间的玻璃窗__内__侧会出现冰花，这是_凝华____现象。
9、寒冷的冬天，戴眼镜的同学从外面走进室内时，镜片上出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又变得清晰起来，镜片上的这两种现象对应的物态变化先是___液化_______，后是____气化(应为"汽化") ______。
10、为了防止运输中的食品腐烂变质，可以利用冰块__熔化(应为"利用干冰的升华") ____吸热来降温。
11、霜是由__水蒸汽____变成(应为"直接变成") __固体___而形成的，是_凝华____现象，这个过程__吸热_(应为"放热")
12、物理课上，老师写了一副热学对联，上联上“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内水冰，冰化水水渐不升”。对联中包含的物态变化是___熔化_____和___凝固_____，反映了一个共性是___非晶体没有熔点和凝固点___(应为"晶体熔化和凝固时温度保持不变") 。
13、体温计在测量体温时可以离开人体来读数，这是因为______汞柱不会降温(应为"水银柱在缩口处不能下降") _________。
14、炎热的夏天，飞机在空中播撒干冰进行人工降雨，干冰在空气中变成二氧化碳，这一物态变化叫____升华_____，周围的水蒸气则___吸热(应为"放出") ___热量变成小冰晶，后又经___凝固(应为"熔化") ______变成小水珠。
15、气体可以用_____压缩气体体积_________ 和____降温__________两种方法使之液化。
问题补充：1、关于固体、液体和气体，下列说法中正确的是( D ) (应为"无一正确,其中D若改为气体没有一定的体积和形状就正确了")
A具有一定体积的物质一定是固体
B具有一定形状的物质一定是液体
C具有一定形状的物质一定是气体
D不具有形状和体积的物质一定是气体
2、以下事例中属于液化现象的是( D )
A. 冰雪消融 B. 河水结冰
C. 冰冻衣服变干 D. 夏天，凉水管外表面“出汗”
3、关于蒸发和沸腾的说法正确的是(D )
A. 减小液体的表面积可以加快液体的蒸发
B. 降低液体的温度对液体的蒸发快慢没有影响
C. 沸腾是只在液体表面发生的汽化现象
D. 以上说法都不正确
说明:我没有补充更正的答案都是正确的

1、低，相等；
2、升高；
3、液体表面，任何温度；
4、压缩体积（或：增大压强），升华，凝华；
5、油层阻碍了液体蒸发，升华；
6、量程，分度值；
7、蒸发速度，热传递；
8、内，凝华；
9、液化，汽化；
10、熔化；
11、水蒸汽直接，固态，凝华，放出；
12、凝固，熔化，水在凝固点和溶化过程中温度保持不变；
13、汞柱不会下降；
14、升华，放出，溶化；
15、压缩气体体积，降低温度；
补充：
1、D；
2、D；
3、D。

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