一张卷子最快什么时候做完

一张卷子最快什么时候做完

考试应注意哪些问题?
答：1、考试时不少同学答题顺序不当,因而造成时间分配利用不合理,白白丢失分数.
2、看清题目3、字迹工整,卷面干净,不要乱涂乱改.4、不确定的答案要相信自己的第一感觉,在复查的时候,不要再修改.5、考试即将结束而作文未写完,为求文章结构完整,给人以文章已经写完的感觉,应赶快结尾.写记叙文,写事情的要把结果写出来.
4、做阅读题时该怎么样理解?
答：1、理清层次.
2、归纳中心思想.可从题目、开头、结尾、议论、抒情句这些方面入手.
3、分析记叙文的写作特点.
5、如何在看阅读题时加快速度?
答：1、高度集中注意力.2、学会以短语、句子为视读单位看书,眼睛要沿书页上下移动,改变左右摆动的习惯.3、要迅速捕捉“中心”和自己所需的材料.平时应多加训练.
6、做阅读题时能否只写重点?
答：如果提示要“简要概括中心内容”,那么就要只写重点.其他的能想多少写多少.另外要注意分值,例如这道题是值三分的,一般要从三个方面来答.
7、考试的时候,遇到不会做的题,应该怎么样?
答：稳定心神.如果是选择题,可以采用排除法,减少阻碍.如果是分值较大的题目,尽量答上一两句.不应在不会的题目上花过多时间.可以在会做的题目完成,作文写好后,在重新看这些不会做的题目,尽量答题.
8、如果考试作文不会做,应该怎么办?
答：确定本次考试作文要求的中心思想,从今天发生的事情中找寻联系,尽量写下自己熟悉的又与中心相关的事情.（出现这种情况的同学平时应多积累素材,多读好文章.）
认可、

学习成绩不理想的学生怎样才能提高成绩？ （１） 自己要有决心提高成绩，树立“成绩差只是暂时的”的信念，这是根本的内在动力。 （２） 要有恒心和耐力，不要三分钟热度。“滴水穿石”绝不是一时之功。 （３） 要有明确的学习目的和正确的学习态度，克服学好学坏无所谓，混一天算一天，得过且过的想法。 （４） 改善学习方法。要找到适合自己的学习方法，这样就像勇士手中有了锐利的武器一样。 （５） 确定一个竞争对手或确定一个名次，作为追赶的目 ... 加强记忆的方法 一、 平心静气--首先让大脑安静下来。 二、 让大脑得到充分的休息，疲劳会降低大脑的工作效率。 三、 必须坚信自己"一定能记住" ！ 四、 要训练、掌握一套适合自己的记忆方法。 五、 对被记忆的对象要象对待自己的"对象"一样有足够的兴趣。 六、 强烈的愿望可促进记忆。 七、 和愉快的事情相联系也容易记忆。 八、 刺激可以使脑细胞变得敏锐和年轻。 九、 细致的观察能帮助记忆。 十、 要充分理解被记忆对象。 十一、 把记忆对象形象化有助于记忆。 十二、 把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。 十三、 找到记忆对象的特点，辨别出其特征有助于记忆 学习成绩不理想的学生怎样才能提高成绩？ （１） 自己要有决心提高成绩，树立“成绩差只是暂时的”的信念，这是根本的内在动力。 （２） 要有恒心和耐力，不要三分钟热度。“滴水穿石”绝不是一时之功。 （３） 要有明确的学习目的和正确的学习态度，克服学好学坏无所谓，混一天算一天，得过且过的想法。 （４） 改善学习方法。要找到适合自己的学习方法，这样就像勇士手中有了锐利的武器一样。 （５） 确定一个竞争对手或确定一个名次，作为追赶的目 ... 加强记忆的方法 一、 平心静气--首先让大脑安静下来。 二、 让大脑得到充分的休息，疲劳会降低大脑的工作效率。 三、 必须坚信自己"一定能记住" ！ 四、 要训练、掌握一套适合自己的记忆方法。 五、 对被记忆的对象要象对待自己的"对象"一样有足够的兴趣。 六、 强烈的愿望可促进记忆。 七、 和愉快的事情相联系也容易记忆。 八、 刺激可以使脑细胞变得敏锐和年轻。 九、 细致的观察能帮助记忆。 十、 要充分理解被记忆对象。 十一、 把记忆对象形象化有助于记忆。 十二、 把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。 十三、 找到记忆对象的特点，辨别出其特征有助于记忆

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