文数是什么
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- 提问者网友:美人性情
- 2021-03-06 14:17
文数是什么
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- 五星知识达人网友:廢物販賣機
- 2021-03-06 15:30
问题一:请问这是什么文?是数字吗? 10分外星文问题二:文科数学和理科数学有什么区别?????? 肯定是有的啦!
第一 从整体理科数要难于文科 要学的内容也比文科数多很多 需要掌握的程度也不一样
第二 考试试卷难度差很多(基于高考)文科会简单很多 这是应为文科生数学本来就差,才会学文科的
第三 至于课本,我不知道你是哪个省的 我是今年的高考生 像我们新课改的地方文科数学选修只有两本 理科有四五本 而且要求掌握的程度很不一样
就拿 线性回归来讲 我们文科只要求会把数字带进去算就可以了 而理科就还要搞懂怎么来的 这样讲不知道你懂了波 你应该是高二要分科的吧
就我经验来讲 如果你数学成绩不好学理科会很吃力 但还过的去的话 最好学理科 上线率要高很多问题三:数学的文理科是什么意思.... 文科数学就是报文科数学会比较容易供但录取分数高,理科数学则是报理科数学比较难,但录取分数低..要看自己的实际情况.问题四:高中文科数学学什么 必修一
第一章集合
§1 集合的含义与表示
§2 集合的基本关系
§3 集合的基本运算
3.1交集与并集
3.2全集与补集
第二章 函数
§1 生活中的变量关系
§2 对函数的进一步认识
2.1函数的概念
2.2函数的表示方法
2.3映射
§3 函数的单调性
§4 二次函数性质的再研究
4.1二次函数的图像
4.2二次函数的性质
§5 简单的幂函数
第二章指数函数与对数函数
§1 正指数函数
§2 指数扩充及其运算性质
2.1指数概念的扩充
2.2指数运算是性质
§3 指数函数
3.1指数函数的概念
3.2指数函数 的图像和性质
3.3指数函数的图像和性质
§4 对数
4.1对数及其运算
4.2换底公式
§5 对数函数
5.1对数函数的概念
5.2 的图像和性质
5.3对数函数的图像和性质
§6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较
第四章函数的应用
§1 函数和方程
1.1利用函数性质判定方程解的存在
1.2利用二分法求方程的近似解
§2 实际问题的函数建模
2.1实际问题的函数刻画
2.2用函数模型解决实际问题
2.3函数建模案例
必修二
第一章立体几何初步
§1 简单几何体
1.1简单旋转体
1.2简单多面体
§2 直观图
§3 三视图
3.1简单组合体的三视图
3.2由三视图还原成实物图
§4 空间图形的基本关系与公理
4.1空间图形基本关系的认识
4.2空间图形的公理
§5 平行关系
5.1平行关系的判定
5.2平行关系的性质
§6 垂直关系
6.1垂直关系的判定
6.2垂直关系的性质
§7 简单几何体的面积和体积
7.1简单几何体的侧面积
7.2棱柱、棱锥、棱台和圆柱、圆锥、圆台的体积
7.3球的表面积和体积
第二章 解析几何初步
§1 直线和直线的方程
1.1直线的倾斜角和斜率
1.2直线的方程
1.3两条直线的位置关系
1.4两条直线的交点
1.5平面直接坐标系中的距离公式
§2 圆和圆的方程
2.1圆的标准方程
2.2圆的一般方程
2.3直线与圆、圆与圆的位置关系
§3 空间直角坐标系
3.1空间直接坐标系的建立
3.2空间直角坐标系中点的坐标
3.3空间两点间的距离公式
必修三
第一章统计
§1 从普查到抽样
§2 抽样方法
2.1简单随机抽样
2.2分层抽样与系统抽样
§3 统计图表
§4 数据的数字特征
4.1平均数、中位数、众数、极差、方差
4.2标准差
§5 用样本估计总体
5.1估计总体的分布
5.2估计总体的数字特征
§6 统计活动:结婚年龄的变化
§7 相关性
§8最小二乘估计
第二章算法初步
§1 算法的基本思想
1.1算法案例分析
1.2排序问题与算法的多样性
§2 算法框图的基本结构及设计
2.1顺序结构与选择结构
2.2变量与赋值
2.3循环结构
§3 几种基本语句
3.1条件语句
3.2 循环语句
第三章 概率
§1 随机事件的概率
1.1频率与概率
1.2生活中的概率
§2 古典概型
2.1古典概型的特征和概率计算公式
2.2建立概率模型
2.3互斥事件
§3 模拟方法——概率的应用
必修四
第一章三角函数
§1 周期现象
§2 角的概念的推广
§3 弧度制
§4 正弦函数和余弦函数的定义与诱导公式
4.1任意角的正弦函数、余弦函数的定义
4.2单位圆与周期性
4.3单位圆与诱导公式
§5 正弦函数的性质与图像
5.1从单位圆看正弦函数的性质
5.2正弦函数的图像
5.3正弦函数的性质
§6 余弦函数的图像和性质
6.1余弦函数的图像
6.2余弦函数的性质
§7 正切函数......余下全文>>问题五:文科高考数学什么是重点? 学到什么程度 那要看你准备靠数学拿多少分了
复数文科考的少 即使考也是一题选择或填空 而且简单的要死 而且复数也没多少内容的 学一下也无妨 没什么深入研究的 你把课本上学到肯定够应付高考的 数学历年高考都是那几道大题 几何 函数 导数 概率 数列 有的大题会给你一个下马威 千万不要被吊死 不会就继续研究下一题 前面的选择填空对文科来说是拿分的题目 一定要把握住 高考会给你耍一些小把戏 看清楚了再作答 我一向数学不太理想 但去年填空选择只错一个 后面有一个大题平时那种题型是百分百拿下的 可那题却没做出来 我当时急死了 后面的也跟着做的不理想 这就是不冷静的代价
希望我说的对你有些作用 对了 在高三前根本没必要去复习高一的 把正在学的掌握就行了 到高三下学期老师自然会带着你复习的 高考成功!
第一 从整体理科数要难于文科 要学的内容也比文科数多很多 需要掌握的程度也不一样
第二 考试试卷难度差很多(基于高考)文科会简单很多 这是应为文科生数学本来就差,才会学文科的
第三 至于课本,我不知道你是哪个省的 我是今年的高考生 像我们新课改的地方文科数学选修只有两本 理科有四五本 而且要求掌握的程度很不一样
就拿 线性回归来讲 我们文科只要求会把数字带进去算就可以了 而理科就还要搞懂怎么来的 这样讲不知道你懂了波 你应该是高二要分科的吧
就我经验来讲 如果你数学成绩不好学理科会很吃力 但还过的去的话 最好学理科 上线率要高很多问题三:数学的文理科是什么意思.... 文科数学就是报文科数学会比较容易供但录取分数高,理科数学则是报理科数学比较难,但录取分数低..要看自己的实际情况.问题四:高中文科数学学什么 必修一
第一章集合
§1 集合的含义与表示
§2 集合的基本关系
§3 集合的基本运算
3.1交集与并集
3.2全集与补集
第二章 函数
§1 生活中的变量关系
§2 对函数的进一步认识
2.1函数的概念
2.2函数的表示方法
2.3映射
§3 函数的单调性
§4 二次函数性质的再研究
4.1二次函数的图像
4.2二次函数的性质
§5 简单的幂函数
第二章指数函数与对数函数
§1 正指数函数
§2 指数扩充及其运算性质
2.1指数概念的扩充
2.2指数运算是性质
§3 指数函数
3.1指数函数的概念
3.2指数函数 的图像和性质
3.3指数函数的图像和性质
§4 对数
4.1对数及其运算
4.2换底公式
§5 对数函数
5.1对数函数的概念
5.2 的图像和性质
5.3对数函数的图像和性质
§6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较
第四章函数的应用
§1 函数和方程
1.1利用函数性质判定方程解的存在
1.2利用二分法求方程的近似解
§2 实际问题的函数建模
2.1实际问题的函数刻画
2.2用函数模型解决实际问题
2.3函数建模案例
必修二
第一章立体几何初步
§1 简单几何体
1.1简单旋转体
1.2简单多面体
§2 直观图
§3 三视图
3.1简单组合体的三视图
3.2由三视图还原成实物图
§4 空间图形的基本关系与公理
4.1空间图形基本关系的认识
4.2空间图形的公理
§5 平行关系
5.1平行关系的判定
5.2平行关系的性质
§6 垂直关系
6.1垂直关系的判定
6.2垂直关系的性质
§7 简单几何体的面积和体积
7.1简单几何体的侧面积
7.2棱柱、棱锥、棱台和圆柱、圆锥、圆台的体积
7.3球的表面积和体积
第二章 解析几何初步
§1 直线和直线的方程
1.1直线的倾斜角和斜率
1.2直线的方程
1.3两条直线的位置关系
1.4两条直线的交点
1.5平面直接坐标系中的距离公式
§2 圆和圆的方程
2.1圆的标准方程
2.2圆的一般方程
2.3直线与圆、圆与圆的位置关系
§3 空间直角坐标系
3.1空间直接坐标系的建立
3.2空间直角坐标系中点的坐标
3.3空间两点间的距离公式
必修三
第一章统计
§1 从普查到抽样
§2 抽样方法
2.1简单随机抽样
2.2分层抽样与系统抽样
§3 统计图表
§4 数据的数字特征
4.1平均数、中位数、众数、极差、方差
4.2标准差
§5 用样本估计总体
5.1估计总体的分布
5.2估计总体的数字特征
§6 统计活动:结婚年龄的变化
§7 相关性
§8最小二乘估计
第二章算法初步
§1 算法的基本思想
1.1算法案例分析
1.2排序问题与算法的多样性
§2 算法框图的基本结构及设计
2.1顺序结构与选择结构
2.2变量与赋值
2.3循环结构
§3 几种基本语句
3.1条件语句
3.2 循环语句
第三章 概率
§1 随机事件的概率
1.1频率与概率
1.2生活中的概率
§2 古典概型
2.1古典概型的特征和概率计算公式
2.2建立概率模型
2.3互斥事件
§3 模拟方法——概率的应用
必修四
第一章三角函数
§1 周期现象
§2 角的概念的推广
§3 弧度制
§4 正弦函数和余弦函数的定义与诱导公式
4.1任意角的正弦函数、余弦函数的定义
4.2单位圆与周期性
4.3单位圆与诱导公式
§5 正弦函数的性质与图像
5.1从单位圆看正弦函数的性质
5.2正弦函数的图像
5.3正弦函数的性质
§6 余弦函数的图像和性质
6.1余弦函数的图像
6.2余弦函数的性质
§7 正切函数......余下全文>>问题五:文科高考数学什么是重点? 学到什么程度 那要看你准备靠数学拿多少分了
复数文科考的少 即使考也是一题选择或填空 而且简单的要死 而且复数也没多少内容的 学一下也无妨 没什么深入研究的 你把课本上学到肯定够应付高考的 数学历年高考都是那几道大题 几何 函数 导数 概率 数列 有的大题会给你一个下马威 千万不要被吊死 不会就继续研究下一题 前面的选择填空对文科来说是拿分的题目 一定要把握住 高考会给你耍一些小把戏 看清楚了再作答 我一向数学不太理想 但去年填空选择只错一个 后面有一个大题平时那种题型是百分百拿下的 可那题却没做出来 我当时急死了 后面的也跟着做的不理想 这就是不冷静的代价
希望我说的对你有些作用 对了 在高三前根本没必要去复习高一的 把正在学的掌握就行了 到高三下学期老师自然会带着你复习的 高考成功!
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