站牌下的约定的阅读答案1 站牌下的约定指什么样的约定2 在阅读作品前半部分的内容是,会提出哪些疑问,

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文意把握.请用一句话概括这篇文章的故事内容.思路提示：抓住全文情节的核心概括故事内容.2.要点概括,个性解读.文中的“妈妈”具有什么样的思想品质?你怎样看待“妈妈”的这种做法?思路提示：从具体做法中归纳品质特点,再分析这种做法的意义.3.结构梳理.文章先写“母女俩”每天在公交站学习的情境,然后才逐渐揭示出真实情况,这样安排结构有什么好处?思路提示：从这样安排结构的效果上分析其好处.4.写法赏析.文中写景的地方虽然较少,但这些景物描写在文中仍然有着重要的作用.试结合原文加以具体分析.思路提示：找出具体写景的句子,结合文意进行赏析.参考答案：1.一个普通母亲利用等车时间帮助一个失学儿童学习的故事.2.平凡善良,富有爱心,关爱儿童,乐于助人,默默无闻.“妈妈”的这种做法,是在她力所能及的条件下,尽力去帮助需要帮助的人,事情虽小,精神可贵.如果人人都这样去做,我们的社会将更加美好和谐.3.这样按事情发生的先后时间顺序来写,既脉络清楚,又富有悬念,使文章曲折起伏,富有吸引力.也让我们更感到这对“母女”的不寻常,“母亲”善良无私,“女儿”勤奋好学.4.开头写西湖一路景区,早晨阳光等,是通过美景衬托人物的美丽心灵；再写春寒料峭,反衬“母亲”善良无私的精神品质

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