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阅读下列材料: 材料一:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”材料二:“道常无为而无不为。”材料三:“若使天下兼相爱,国与国不相攻……则天下治。”材料四:“明主峭其法而严刑、威

答案:2  悬赏:10  手机版
解决时间 2021-03-08 01:52
  • 提问者网友:杀手的诗
  • 2021-03-07 16:49
阅读下列材料:
材料一:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”
材料二:“道常无为而无不为。”
材料三:“若使天下兼相爱,国与国不相攻……则天下治。”
材料四:“明主峭其法而严刑、威势之可以禁暴,而德厚不足以止乱。”
结合所学知识回答:
(1)材料一、二、三、四分别是哪些派别思想家的言论,代表人物分别是谁?
(2)在秦始皇统一中国的过程中,哪一学派发挥了重要作用?为什么?
(3)道家学派往往在一个王朝统治初期被采纳,原因何在?
(4)儒家学说后来成为中国两千多年封建文化的正统,主要原因是什么?对于儒家思想,我们今天应
该采取什么态度? 派别及代表人物:儒家孔子、道家老子、墨家墨子、法家韩非子。
最佳答案
  • 五星知识达人网友:患得患失的劫
  • 2021-03-07 17:36
(答案→)派别及代表人物:儒家孔子、道家老子、墨家墨子、法家韩非子。 解析:材料一主张“为政以德”是孔子的观点,材料二主张“无为”是老子的观点,材料三主张“兼爱”、“非攻”是墨子的观点,材料四主张“严刑峻法”是韩非子的观点。本题主要考察学生对诸子百家的理解,关键是对教材内容要理解透彻,并在此基础上能灵活运用。
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  • 1楼网友:春色三分
  • 2021-03-07 18:30
谢谢了
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