作文《少年,就该这样》

作文《少年,就该这样》

有这样一个男孩,这个男孩和女孩是同一个村的,男孩是女孩哥哥的同学,和女孩哥哥的关系很好的铁哥们.女孩以前只是知道有这样一个人但是并不是很熟悉,知道女孩毕业以后...
有这样一个少年，他温暖着你，让悲伤的，绝望的你，充满了希望与爱。他有着明媚的笑容，有着澄澈的眼神。　
　　他笑起来的时候，有两可小虎牙可爱的露出，带来希望与黎明的光芒。明媚得让你惊艳。　
　　于是，一直习惯了孤单的你，一直在黑暗中以着环抱自己身体的姿势保护着自己的你，就为了目睹他的笑容，走了出来。　
　　——呐，我也可以这样的笑吧？我也可以，离他近一点，再近一点吧？　
　　就这么想，然后这样做。　
　　但是，莫名其妙的，明明做得很好，和大家微笑，和大家开朗的谈笑风声。但是，为什么总在看到他的时候，就会不由自主的紧张。忍不住的，想要逃开，想要退缩。却又奇怪的，在逃开之后，后悔着回来。　
　　如此重复着，总不能在他面前展现出光彩照人的自己。　
　　一次一次的走，又一次一次的回来。　
　　会在十字路口等他，会在他身后跟随，会跑在他家门口站着，然后又十分没勇气的看着他离开。　
　　——呐，这样憨傻的事，你做过吧？　
　　我，还是个孩子的我，曾经抱着那样纯粹简单的情感，在这个世界的某个角落，做着这些让自己觉得好笨的事情。　
　　可是，那个少年，却是我们，遥不可及的梦想呐。　
　　本就不是一个世界的人，就这么遥远的看着他，才是归宿呐。　
　　可是却是意料未及的遇见，然后痛苦，然后偏激的愤恨，在爱与不理智和毫无根据的痛苦间矛盾着。最后，就这样的，放手了。　
　　原来，没有谁是谁的天。
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞... 童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢？ 我是一个北方的女孩，小时侯的我喜...
其实这个男人是有性格的人，我觉得他有自己的想法但是他也要顾及老师的感受所以男生应该稍微收敛点

一天下午是班会课，老师要评选阳光好少年。老师先让同学毛遂自荐，一阵鸦雀无声后，王振严勇敢的举起了手，严肃的说：“我要当阳光少年。”老师说：“好的看你的表现。”教室里面传来了一阵掌声。
　　下课之后有些同学说王振严太骄傲了，我去不那么想：王振严平时帮助同学，教室脏时他会扫一扫保持教室干净。
　　一天放学早我和王振严走在路上，看见一个大同学在欺负一个小同学，王振严一个箭步冲上去帮助小同学把大同学赶走啦。
　　有一天本来不是他的值日教室里脏啦，他拿起扫把把地上扫的干干净净。
　　我要投他一票！
　　南全福小学四年级：许志豪、王振严
　　--250字
第2篇：阳光少年
　　亲爱的老师，亲爱的同学们：
　　大家好。我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩，拥有着阳光般的笑容，阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。
　　我很喜欢和同学们一起学习的乐趣，每当有什么难题时，小组总会唧唧喳喳的讨论，直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了，大家互帮互助，被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。
　　我喜欢在大草原上奔跑，喜欢对着高山大喊：“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”，是的，我是，我拥有着别人没有的活力，每天都会精力充沛。
　　我憧憬着未来，对未来充满着希望。每当，世界给我一次又一次的打击时，我不会害怕，因为我会对自己说：“困难，是上帝送给你的礼物，你会从中学会坚强。”。有了这句话，世界就是光明的。
　　是的，阳光就是：蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。
　　今天，我站在这里。无论是失败还是成功，我都不会在意。因为比赛有输也有赢，没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家，这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌，大家已经耳熟能详，好吧，相信大家已经猜出来了，没错，是“阳光总在风雨后”

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