授课类型：练习课教学片段：教师巡视+个别指导教师口述学习要求：现在拿出

答案:2 悬赏:50 手机版

解决时间 2021-02-15 21:42

提问者网友：不要迷恋哥
2021-02-15 18:00

最佳答案

五星知识达人网友：山河有幸埋战骨
2021-02-15 18:14

参考答案: 在上述的教学片段中，教师的学习要求既明确了练习的内容，同时用“快、静、齐”三个字维持了课堂纪律、培养好的学习习惯，又用“老师看哪一位同学能得l00分”一句表达了教师对同学们的期待和担心，激发了学生学习的兴趣，可谓一箭三雕，用简洁的语言表达出多重的教育意义。教学评价一璃于“组间评价”，是小学课堂中最为普遍使用的一种评价方法，旨在通过群体的榜样示范来敦促和激励全体学生；教学评价二、三和五属于“个别评价”，是教师根据学生在练习过程中出现的具体问题进行的针对性评价，语言更多的是关心的提示，而不是严厉的批评，让学生能感受到教师真诚的爱，更容易被学生所接受；教学评价四属于“整体性评价”，是对全班伺学情感上的支持。这些评价更多的是强调学习方法、学习习惯和学习态度的培养，但并不代表教师没有注意到学生学习内容和学习技巧的指导，因为将这些运用在练习结束后的跟进评价中效果会更好。
试题难度：★★☆
参考解析：暂无解析

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1楼网友：夜余生
2021-02-15 18:47

这下我知道了

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