阅读史料，启迪智慧。鸦片战争后，中国社会逐步摆脱封建王朝的历史发展模式，迈出自然经济发展的轨道，在器物、制度和思想层面均产生了新的发展态势，开始了近代化的起步。从19世纪60年代到

阅读史料，启迪智慧。
鸦片战争后，中国社会逐步摆脱封建王朝的历史发展模式，迈出自然经济发展的轨道，在器物、制度和思想层面均产生了新的发展态势，开始了近代化的起步。从19世纪60年代到90年代，洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展。1898年的“百日维新”，是中国确立资本主义制度的一次失败尝试。1911年，辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，但同样未能确立起资本主义制度。20世纪初期的新文化运动，启发着人们追求民主和科学，民主共和观念真正深入人心。
——改编自人教版《中国历史》八年级上册
（1）器物、制度和思想层面的新发展态势分别指材料中的哪些史实？（6分）
（2）中国近代化的历程极为艰难与曲折，其主要障碍有哪些？（5分）
（3）中国近代化的本质是什么？（4分）

(答案→) 解析：本题考查的是中国近代化的问题，（1）根据课本所学，在鸦片战争以后中国向西方学习中器物学习主要是洋务运动，制度是维新变法和辛亥革命，文化是指新文化运动。（2）本问是指阻碍中国近代化的障碍，主要从中国社会的性质和外国资本主义的压迫两个方面来分析即可。（3）中国近代化是从农耕经济向近代经济转变的过程，是发展资本主义的历程，此问言之合理即可。本题难度较大，要求学生有一定的理论知识。

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