部分中国民众对高考仅靠“一把尺子”衡量与选拨人才的模式颇有微词，认为它压制了人才的产生，认为只有“不拘一格”，才能“降人才”；但他们不曾想，如果没有高考这个“格”，也就无法把握人才

答案:2 悬赏:40 手机版

解决时间 2021-12-28 22:23

提问者网友：孤山下
2021-12-28 08:47

部分中国民众对高考仅靠“一把尺子”衡量与选拨人才的模式颇有微词，认为它压制了人才的产生，认为只有“不拘一格”，才能“降人才”；但他们不曾想，如果没有高考这个“格”，也就无法把握人才的标准。所以，选用人才，既要“有格”又要“无格”。从哲学上说，这是因为
①既要把握矛盾的对立性，又要注意矛盾的统一性
②既要着重抓住事物的主要矛盾，又不忽视次要矛盾
③既要看到事物的共性，又要重视事物的个性
④既要重视量的积累，又要抓住时机促成质变
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④

最佳答案

五星知识达人网友：行雁书
2021-12-28 09:57

A. ①②(答案→)B. ①③C. ②③D. ③④解析：本题对高考的评价体现了坚持矛盾的观点，既看到了矛盾的对立性，又注意矛盾的统一性。坚持了全面的观点。既要“有格”又要“无格”体现既要看到事物的共性，又要重视事物的个性。本题选B项。②④项不符合题意故排除。

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1楼网友：杯酒困英雄
2021-12-28 10:21

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题

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