阅读下面的文字，完成问题。 景公出游 　　景公出游，问于晏子曰：“吾欲观于转附、朝舞（地

阅读下面的文字，完成问题。 景公出游 　　景公出游，问于晏子曰：“吾欲观于转附、朝舞（地名），遵 ① 海而南，至于琅琊。寡人何为能效先王之游？”　　“ 善哉！君之问也！”晏子再拜 ，曰：“闻天子之诸侯为巡狩 ② ，诸侯之天子为述职。故春省 ③ 耕而补不足者谓之游，秋省实而助不给者谓之豫 ④ 。夏（朝）谚曰：吾君不游，我何以休？吾君不豫，我何以助？一游一豫，为诸侯度 ⑤ 。今君之游不然，师行而筹于民， 贫苦不补，劳者不息 。夫从山而不反谓之流，从水而不反谓之连，从兽而不归谓之荒 ⑥ ，纵乐而不归谓之亡。古者圣王无流连之游，荒亡之行。”　　公曰：“善。”命吏计粮仓之粟，计长幼贫民之数。吏依数出粟，已与贫民者三百钟，公身见老、病者七十人，赈赡之，然后归也。【注释】：①遵：循。②巡狩：视察。③省：考察。④豫：指帝王秋天出游。⑤度：法度、准则。⑥荒：与下句的“亡”都指沉迷逸乐。1．对下列句中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）A．遵海而 南 　　　　　南：南面B．从水而不 反 谓之连　反：通“返”，返回C．公 身 见老、病者七十人　身：亲自D．赈 赡 之，然后归也　　　赡：供给、供养。2．下列四组句子中，加粗词语的用法相同的一组是（ ）A．（1）诸侯 之 天子为述职　　　（2）小大 之 狱B．（1）已 与 贫民者三百钟　　　（2）吾 与 徐公孰美C．（1）景公出游，问 于 晏子　　（2）欲报之 于 陛下也D．（1）吾君不游，我何 以 休？　（2）不 以 物喜，不以己悲3．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）“善哉！君之问也！”晏子再拜。__________________________________（2）贫苦不补，劳者不息。__________________________________4．概括下列篇目中人物（作者）的人文思想核心。人物（作者）　　篇目　　　　人文思想核心晏子　　　　《景公出游》　 　_________欧阳修　　　《醉翁亭记》　　　_________范仲淹　　　《岳阳楼记》　　　忧国忧民曹刿　　　　《曹刿论战》　　　_________

1．A
2．C
3．① “您问得真好啊！”晏子拜了两拜。
　  ② 贫困的人得不到补助，劳苦的人得不到休息。（意对即可）
4．体恤民情 与民同乐　取信于民

从故事的角度看是“从善如流”。 从做人的角度看要学会“换位思考”。

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