小明同学在复习到烧红的玻璃变成导体,其导电能力加强,电阻变小时联想到其他导体(灯泡的灯丝为例)被加热后它的电阻会变__(填“小”或“大”)。请你帮他完成如下的科学探究:
提出问题: ?
科学假说: ?
实验设计:
(1)画出实验电路图。
(2)实验步骤:
(3)实验现象:
(4)实验结论:
小明同学在复习到烧红的玻璃变成导体,其导电能力加强,电阻变小时联想到其他导体(灯泡的灯丝为例)被加热后它的电阻会变__(填“小”或“大”)。请你帮他完成如下的科学探究:
提出问题: ?
科学假说: ?
实验设计:
(1)画出实验电路图。
(2)实验步骤:
(3)实验现象:
(4)实验结论:
电阻会变小;
提出问题:电阻的大小与温度有关;
科学假说:某些物体的温度越高电阻越小;
实验设计:
(1)实验电路[下附]
(2)实验步骤:
1、按电路图连接好实验电路
2、闭合开关,观察灯泡的亮度;
3、用酒精灯加热灯芯直至烧红,观察此时灯泡的亮度;
4、对比两次灯泡亮度,分析,得出结论;
(3)实验结论:某些物体的温度越高,电阻越小。
建议:可以在电路中再增加一电流表,通过读取电流表的读,能够更加精确地反映温度与电阻的变化关系!
附图: