分科的中学生物学课程和综合理科课程各有哪些优势和局限
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解决时间 2021-04-07 09:39
- 提问者网友：你独家记忆
- 2021-04-06 12:23
分科的中学生物学课程和综合理科课程各有哪些优势和局限
最佳答案
- 五星知识达人网友：山河有幸埋战骨
- 2021-04-06 13:54
1996年5月， 国家教委颁发了《全日制普通高级中学生物教学大纲（供试验用）》（以下简称新大纲）。同年8月 新大纲在教学目的中指出：“生物课程是普通高中开设的一门学科类基础课程”，说明了高中仍应着眼于基
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- 1楼网友：荒野風
- 2021-04-06 14:11
1996年5月， 国家教委颁发了《全日制普通高级中学生物教学大纲（供试验用）》（以下简称新大纲）。同年8月 新大纲在教学目的中指出：“生物课程是普通高中开设的一门学科类基础课程”，说明了高中仍应着眼于基础。生物课程侧重科学史和基本实验技术，这是优势；但高考制度下，中学教学淡化了这个
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