问下 四川物理教材和浙江有多大区别 哪个难 四川考生考浙江高考的物理可以考怎么

问下 四川物理教材和浙江有多大区别 哪个难 四川考生考浙江高考的物理可以考怎么

教材不一样难度就不一样了，浙教我不清楚，但四川的一直比全国卷要难些

本题由于提及静电力常量，则暗示要把小球间相互作用力和相互势能计算在内。此题由于是匀强电场和点电荷电场混合，算合电场很麻烦，建议把电场先分开算，求得各自的力和势能之后在结合。 解：(1)因为杆mn是固定的，因此b的受力可以只考虑竖直方向。 b受电场e作用力f1=qe=0.1n,竖直方向分量为f1y=f1*sin30=0.05n b受a的静电场作用力向上，f2=kqq/l^2=1.8*10^-4n 算到这，发现数量级有问题，是不是l=15m搞错了？根据第三问h2=0.61m,我推断l=1.5m吧？若是1.5m,则f2=1.8*10^-2n=0.018n，这样可能可信一点 b所受的合力为f=mg-f1y-f2=0.032n a=f/m=3.2m/s^2 (2)法1：能量守恒,动能增量=重力势能减量-电势能增量之和 电势能增量之和=匀强电场电势能增量+点电荷电场电势能增量 ek=1/2m*v^2=mgh1-{f1y*h1+kqq[(l-h1)^-1-l^-1]} 此为ek关于h1的函数，对其求导 ek'=mg-f1y-kqq*(l-h1)^-2 令ek'=0时动能ek有最大值得，(l-h1)^2=kqq/(mg-f1y) h1=l-根kqq/（mg-f1y）=1.5-0.9=0.6m 法2：这是局限于高中课本的解法，即不知道点电荷电场的电势能表达式:ep=kqq/r的解法，也是高中阶段标准答案 当b下降，h1增大，a减小，当a=0时速度达到最大值 f=mg-f1y-kqq*(l-h1)^-2=0，可以发现f=ek'（能量关于位移的导数当然就是力了）。 后同，h1=0.6m （3）法1；电势能改变量=匀强电场电势能增量+点电荷电场电势能增量=f1*h2*sin30+kqq[(l-h2)^-1-l^-1]=0.049j 可以不需要v=1m/s这个条件，因为已经默认点电荷电场电势能表达式是已知条件。 法2：高中阶段标准答案 动能增量+电势能增量=重力势能减量 1/2mv^2+ep=mgh2 代入数据，得ep=0.056j 会发现法2答案和法1不同，这是题目数据漏洞，出题者没有考虑到ep=kqq/r这个点电荷电场电势能表达式，我经常遇到类似，没问题。 ps：在重大考试答卷中最好不要出现法1，因为点电荷电场电势能表达式:ep=kqq/r和弹簧弹性势能表达式：ep=kx^2在课本中是没出现的，要自己推导，所以在正式考试（如高考）中的不作为已知条件，一旦出现当错处理。 没办法，高考就是这么呆板，我深感抗议！还是竞赛好，没那么多死规矩，灵活很多~~呵，题外话说多了。

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息