景字的繁体字怎么写,景字的不同写法最好有图片
答案:1 悬赏:20 手机版
解决时间 2021-04-20 22:53
- 提问者网友:骑士
- 2021-04-20 11:09
景字的繁体字怎么写,景字的不同写法最好有图片
最佳答案
- 五星知识达人网友:走死在岁月里
- 2021-04-20 12:48
老师~~~我是高三在读生,马上就要高考了,还有80多天,所以学习很紧,但是我的作文一直在班级和学校都算是数一数二的,所以这方面顾虑小很多,个人认为老师你这种方式可能不会起到太大的作用,从我们学生的角度来说,很难在别人的领导下去认真的领会一篇作文,何况是写景文。
而且我们要写的是应试作文,最终目的是参加高考,现在基本不考写景类的作文了,而且写景类的作文如果不是真正感受到,写出来的文章也不会活,更何况是看别人写的呢。
我从小学到现在从来没有接受过额外的作文补习,但是分数比那些补习的同学高很多,也获过些奖,经常也会有同学问我怎样才能在作文上得高分,老师也会让我给讲,所以了解了一些同学的情况,也尽可能的帮他们,虽然不能说像老师您那样正规的讲解,但是因为互相没有拘束,可以很自然的互相交流,真的感觉了解些方法还有得到鼓励很重要,不用总是大量的写作文,我直到现在,除了老师布置的作文外都不写。但不代表不看,有很多例文能给我们很多诀窍,平时也会读很多书,各类的都有,涉猎算是很广吧,呵呵,也可能是很杂,但是好处就是了解很多文风,每个人的作文基础都不一样,这些不是短时间能积累起来的,但是还是可以掌握一些诀窍,比如多用一些能让老师给你多加心理分的句式和优美的词汇。这点上我就比较有优势了,因为平时读的书很多。O(∩_∩)O~老师可以告诉你的学生们一些诀窍哦,还有开头和结尾很重要,现在网上有很多现成的开头,都很有文采,大多是排比句式,老师可以印发给学生们,很有用处的。而不是那些死板的写作窍门,那样起不到多大作用的,因为用词都很生涩死板,我们看不进去,所以我都是自己上网找素材之类的。
而且,老师,您也应该知道的,字的好坏很重要,因为是第一印象分,我们老师也经常说,但是同学都不以为然,后来偶然一次,老师让我帮忙整理参加作文竞赛的作文。那次我是一等奖,其实考的时候根本没好好写,因为其他人都放假,我们每班找10个作文好的一共几百人参加竞赛,下午很困,而且只是学校的,根本就没在意,20多分钟就答完了,结果成绩还是最高,等看到其他人的才知道,大家每个人都或多或少的有些弊病,我的那篇在我看来没用心的作文比那些都要好,但是如果字难看的话,即使写的不错分也不会特别高。回去和同学们讲了之后大家才认识到,后来大家就很注意自己的字了。
每个人的作文都有自己的特点和优点,可能有人就是记叙文写的好或议论文写的好,自己的优点一定要发挥出来,扬长避短,不用为了应试而应试,那样的话效果反而不好,如果文题议论抒情皆可的话,不一定要随波逐流的偏要写议论。呵呵,举个例子而已~~~貌似优点班门弄斧啊~老师不要介意。
总之呢,老师一定要发挥好学生的作用,学生们和老师的关系再好也不会像同学间那样放松的,所以有的时候同学的话反而会接受。还有就是鼓励很重要哦,那种被表扬和被重视的感觉真的能让人很有劲头,无论是表面上多无所谓的学生,心底都是希望能被老师重视和看好的。
暂时就是这些建议,老师可以PM我哦,然后老师要的那种呢,很容易哦,只要搜一篇写景作文,再到百度搜一张那个景的图片就可以了。
希望对您有帮助~~
而且我们要写的是应试作文,最终目的是参加高考,现在基本不考写景类的作文了,而且写景类的作文如果不是真正感受到,写出来的文章也不会活,更何况是看别人写的呢。
我从小学到现在从来没有接受过额外的作文补习,但是分数比那些补习的同学高很多,也获过些奖,经常也会有同学问我怎样才能在作文上得高分,老师也会让我给讲,所以了解了一些同学的情况,也尽可能的帮他们,虽然不能说像老师您那样正规的讲解,但是因为互相没有拘束,可以很自然的互相交流,真的感觉了解些方法还有得到鼓励很重要,不用总是大量的写作文,我直到现在,除了老师布置的作文外都不写。但不代表不看,有很多例文能给我们很多诀窍,平时也会读很多书,各类的都有,涉猎算是很广吧,呵呵,也可能是很杂,但是好处就是了解很多文风,每个人的作文基础都不一样,这些不是短时间能积累起来的,但是还是可以掌握一些诀窍,比如多用一些能让老师给你多加心理分的句式和优美的词汇。这点上我就比较有优势了,因为平时读的书很多。O(∩_∩)O~老师可以告诉你的学生们一些诀窍哦,还有开头和结尾很重要,现在网上有很多现成的开头,都很有文采,大多是排比句式,老师可以印发给学生们,很有用处的。而不是那些死板的写作窍门,那样起不到多大作用的,因为用词都很生涩死板,我们看不进去,所以我都是自己上网找素材之类的。
而且,老师,您也应该知道的,字的好坏很重要,因为是第一印象分,我们老师也经常说,但是同学都不以为然,后来偶然一次,老师让我帮忙整理参加作文竞赛的作文。那次我是一等奖,其实考的时候根本没好好写,因为其他人都放假,我们每班找10个作文好的一共几百人参加竞赛,下午很困,而且只是学校的,根本就没在意,20多分钟就答完了,结果成绩还是最高,等看到其他人的才知道,大家每个人都或多或少的有些弊病,我的那篇在我看来没用心的作文比那些都要好,但是如果字难看的话,即使写的不错分也不会特别高。回去和同学们讲了之后大家才认识到,后来大家就很注意自己的字了。
每个人的作文都有自己的特点和优点,可能有人就是记叙文写的好或议论文写的好,自己的优点一定要发挥出来,扬长避短,不用为了应试而应试,那样的话效果反而不好,如果文题议论抒情皆可的话,不一定要随波逐流的偏要写议论。呵呵,举个例子而已~~~貌似优点班门弄斧啊~老师不要介意。
总之呢,老师一定要发挥好学生的作用,学生们和老师的关系再好也不会像同学间那样放松的,所以有的时候同学的话反而会接受。还有就是鼓励很重要哦,那种被表扬和被重视的感觉真的能让人很有劲头,无论是表面上多无所谓的学生,心底都是希望能被老师重视和看好的。
暂时就是这些建议,老师可以PM我哦,然后老师要的那种呢,很容易哦,只要搜一篇写景作文,再到百度搜一张那个景的图片就可以了。
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