高中地理必修二前两个单元哪些题出现频率高啊?因为开学就要考试,总感觉找不到复习的重点,求各位老师...
答案:2 悬赏:10 手机版
解决时间 2021-04-13 21:29
- 提问者网友:放下
- 2021-04-13 12:55
高中地理必修二前两个单元哪些题出现频率高啊?因为开学就要考试,总感觉找不到复习的重点,求各位老师帮帮忙啊!
最佳答案
- 五星知识达人网友:几近狂妄
- 2021-04-13 13:55
第一单元:人口:自然增长率,出生率,死亡率。抄人口的再生产类型,原始,传统,袭现代。
人口迁移的方向,人口迁移的类型和原因。
环境人口容量,人口的合理容2113量。
第二单元:城市的功能分区,商业区,工业区,住宅5261区的分布及特点。中心商务区的特点,地租水平。
城市的服务职能,大城市范围广,小城市范围小4102。
城市化1653是重点,城市化的特点,逆城市化,城市化的发展阶段等。
人口迁移的方向,人口迁移的类型和原因。
环境人口容量,人口的合理容2113量。
第二单元:城市的功能分区,商业区,工业区,住宅5261区的分布及特点。中心商务区的特点,地租水平。
城市的服务职能,大城市范围广,小城市范围小4102。
城市化1653是重点,城市化的特点,逆城市化,城市化的发展阶段等。
全部回答
- 1楼网友:笑迎怀羞
- 2021-04-13 14:32
你校用的是哪个版本?我校用“中图版”而我个人更加相信“新人教版”才是最具权威性和代表性,所以下面是以“新人教版”为内容回答你的问题,希望对你有帮助。
第一章 人口的变化
主要内容:人口的人口的模式及地区分布、人口的迁移、环境承载力与人口合理容量(简单概括为人口的“数量”变化、“空间”变化、“容量”变化等)
考的频率较高的有:(1)“人口出生率-死亡率=自然增长率”这个算式一定要让学生掌握;“数量”上的增长阶段特点(分“工业革命前”——缓慢增长、“工业革命后到1950年”——持续增长、“1950年以来”——快速增长三个阶段);增长模式(原始型、传统型、现代型。新课标删除了过去教材的“过渡型”了,现在只有这三种类型了)(2)“空间”上的人口迁移的含义、类型、方向和影响人口迁移的因素62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333330336237。(3)“容量”上的高频考点是资源与环境人口容量的关系,最常见的是理解“木桶的短板效应”的含义;环境人口容量(环境承载力)与人口合理容量的大小关系(“环境承载力”大于“人口合理容量”);影响一个国家或地区人口合理容量的四个因素(自然资源、社会经济发展水平、科技水平、地域的开放程度)
第二章 城市与城市化
主要内容:城市内部空间结构、不同等级的城市的服务功能、城市化
高频考点:城市的功能分区(商业区、住宅区、工业区由市中心向郊区的分布的特点和成因;中心商务区的特点);各类功能区土地利用付租能力随与市中心的距离递减示意图;根据城市的风向、河流、交通等条件合理安排城市的功能分区图;城市的等级与数量、服务范围大小的关系、六边形的城市服务范围示意图;城市化的含义(两种形式:城市规模扩大和乡村变城市)、表现(城市人口占总人口的比重上升和城市用地规模的扩大)发展中国家与发达国家在世界城市化进程中不同阶段的特点和城市化产生的城市环境问题的表现。
能够将这些知识点一一理清给学生,考试就不成问题。
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